科普作家为何不愿坐冷板凳？表面繁荣 原创较少

　　7月16日，15名从全国各地选拔出来的“科学小英才”在中国科技馆进行了科普“选秀”总决赛。经过科普知识竞赛、动手做实验等现场PK的方式，前6名获胜者脱颖而出，他们得到的奖励让许多人羡慕：到英国访问，采访科普图书《可怕的科学》的作者。这套有60册的图书获得了国际科普图书最高奖——安万特奖。六名小选手还将与作者一起创作《可怕的科学·中国特辑》。

　　著名科学家、中国科技馆原馆长王渝生教授参加了当天的选拔，并给小选手们颁奖。作为国家教育咨询委员会委员，王渝生工作繁忙，但他仍认为用一天时间来参与这个活动值得：“让孩子们从小对科学感兴趣，是每个科普工作者的责任。”

　　这个活动是北京出版集团主办的大型科普“选秀”活动，王渝生不仅参加了最后的选拔，还作为《可怕的科学》中文版的科学总顾问，在历时半年的活动时间里，到多个省份与中小学生们交流。身兼数职的王渝生做这件事极为认真，因为在他看来，能够向小朋友们推荐一套又好玩又好看的科普读物是件高兴的事。

　　可是，王渝生认为这也是无奈之举：“如果我们能够有一套让小朋友们喜闻乐见的‘土科普’图书，我为什么还要推荐‘洋科普’？现在科普创作，尤其是面向青少年的科普创作跟不上，甚至还不如五六十年代。那时候有许多好书，让很多人树立了长大当科学家的理想。”

　　“科普书籍可能是比以前多了，看上去也是一片繁荣，但是许多图书是知识和图画的拼凑，面向儿童的好科普读物确实不多，原创的、优秀的更少。最近几年小朋友们喜欢的科普读物，许多都是从美国、英国、法国甚至韩国引进的。”对于这一现实问题，他分析，一是因为出版社对于需要长线投入的科普作品，尤其是儿童科普作品关注不够；另外国内科普作家还是不够专业化，现在科普工作者很多，但是科普工作者与科普作家是两回事。作家要有更高的水平，具备更多的知识，还要懂得儿童心理，了解儿童的阅读习惯。能够具备这些专业素养的科普作家不多，即使有一些，许多人也不愿坐冷板凳给小朋友们写东西。

　　王渝生说，孩子们在各类学习、考试的挤压下，阅读课外图书的时间减少了，这也是我国儿童科普图书不能与时代同步的一个重要原因。本报记者 李新玲