甘孜纪行：马冬花和她的继任者

　　编者的话：甘孜藏族自治州地处青藏高原东南缘，系康巴藏区的主体，俗称康区，自古有“稳藏必先安康”之说。近日，中新社派出记者探访甘孜地区，并将播发一组“甘孜纪行”系列报道，敬请垂注。

　　中新社四川雅江11月20日电 题：马冬花和她的继任者

　　中新社记者 邹辉 殷樱 刘忠俊

　　四川甘孜藏族自治州藏区一处偏僻的深山里，雅江县的西俄洛乡中心小学的孩子们正在上课，不时传出童稚而响亮的朗诵声。

　　这所小学成立于1958年，学校现有338名师生，开设了一至五年级的课程。50岁的马冬花，是该校在职教师中执教时间最长的。

　　“我刚来这里教书时，严冬时孩子们也是坐在地上，靠在腿上写字读书。那时没有黑板擦，我们就用棉花搞成一团来擦，粉笔也要节省用。”马冬花回忆。

　　“先前，牧民们不大愿意让孩子来读书，即使来了，一到农收和挖虫草的季节，许多孩子也要暂时辍学回家干活，有时学校竟因此而无法上课。”马冬花说，正因为如此，她曾经挨家挨户做工作，让大人把孩子们送回来读书，也因此流过泪。

　　2010年，西俄洛乡考上了9名公务员，这让藏民们开始意识到“知识改变命运”的重要性，学校一下增加了很多学生。

　　“这些年努力没有白费！”马冬花感叹道，看到藏区家庭越来越重视孩子的教育，自己也感到欣慰。“每个藏族孩子都应该到学校读书，接受良好的教育，这是我作为一个藏区教师的坚定信念，也是我坚持留下来的动力。”马冬花表示。

　　“在条件恶劣的藏区深山小学里，一干就是20多年，没有毅力和信念，是不可能坚持下来的。”该校副校长泽仁群迫感慨地说。

　　没有课的马冬花和孩子们正在一起玩游戏，望着天真可爱的孩子们，马冬花有点不舍。“明年我就要退休了，我的教育梦想只有靠下一代的年轻人来延续。”

　　泽仁群迫告诉记者，今年学校刚分来两位四川民族学院毕业的年轻女老师。由于学校宿舍正在修建，两位老师只能和孩子们一起暂住在教室里。

　　李阳和马月娟，两个大学毕业的年轻女孩子，本可以留在成都或者去更发达的地方，可她们却来到偏僻的藏区深山，实现她们的支教梦想。“我希望这里的孩子们跟我一样有机会上大学，走出去看看外面五彩缤纷的世界。”李阳笑着说，“从小的教育很重要，我愿意做他们的耕耘者。”

　　“我是雅江本地人，对藏区有很深的感情。后来走出家门念上了大学，才发现我们藏区的教育还十分落后。”马月娟说，她的梦想就是希望藏区的孩子们能享受到高质量的教学，作为一名藏族老师，她说自己有责任和义务为孩子和家乡做点贡献。

　　李阳说，这些年国家对藏区教育的投入越来越大。政府每天给学生们提供营养早餐，明年学校还要开设六年级的课程，县上已送来了很多桌椅。

　　“孩子常跟我提起这两个新老师，说她们上课很有活力，并鼓励他们大胆创新，现在孩子们比以前爱动脑筋了。”五年级学生扎西拉姆的母亲卓玛告诉记者，送孩子上学是正确的选择。(完)