重庆百余重点中学对口帮扶 促城乡教育均衡

　　中新网重庆11月9日电(张燕 郭虹)一方是远郊区县急盼扶助，一方是直属学校丰厚资源，用什么样的纽带连接双边？记者从重庆市教委方面获悉，重庆启动中学捆绑发展工作一年多时间里，百余所重点中学对区县普通中学进行对口帮扶，其间更探索出“六个一”捆绑工程促进城乡教育平衡。

　　重庆市教委副主任钟燕称，一年多以来，该市通过建立重点中学和区县中学捆绑发展制度，让重点中学在办学思想、学校管理、教师队伍、教育科研等方面对区县中学的引领和扶持，实现资源共享、优势互补、促进优质资源合理流动，推进区县中学均衡、优质、协调发展。

　　在这场促进城乡统筹、教育均衡的帮扶活动中，重庆一中探索出了一条特色之路。作为当地著名的重点中学，重庆一中将其“智力快车”、“头脑运动会”等特色课间教学活动搬到了边城秀山。让边远山区的学生和城市里的孩子们一同体验知识来带的快乐头脑风暴。

　　重庆一中校长鲁善坤介绍，重庆一中与秀山高级中学在管理互动、教师互动、学生互动、网络互动、资源共享等六个领域全面开展帮扶，探索出了“六个一”深度捆绑工程，即重庆市直属学校派出一位校长，交换一名中干，输出一批教师，帮扶一所学校，带动一座县城，辐射一片地区。

　　“重庆已有多所重点中学派校长到受扶学校指导教育教学管理，让受扶学校在短时间内明晰了发展思路，提升了教育形象。”钟燕告诉记者。继去年重庆95所中学与97所一般普通高(完)中结成捆绑发展对子后，今年11月，重庆市辅仁中学等7所市级重点中学将分别与7所一般普通高中联姻。

　　据了解，该市重点中学每年至少要选派1名优秀干部到受扶学校实质性参与管理工作，选派2%的教师到受援学校支教，组织2名以上名师与受援学校青年教师“师徒结对”；并开展管理研讨会、教学观摩或研讨活动、共同进行市级或国家级教研科研课题研究和新课程实验校本研修活动，通过各种形式带动受扶学校提高教育质量和办学水平。

　　重庆市教委有关统计显示，截至今年11月，重点中学累计向受援学校选派支教教师703人、捐赠资金796万元、捐赠仪器设施和图书等价值549.3万元，帮助受援学校培训教师16456人次。重点中学资助受援学校贫困生3773人，受援学校1407名教师到重点中学顶岗学习，重点中学和受援学校共同申报教研科研课题87个，共同开展教研科研活动927次。