十大家规相当严厉
“虎妈”蔡美儿以培养子女成为“数学精英和音乐天才”的思路为主线,总结了她教育两个女儿的一些基本做法,制订十大家规,包括严禁看电视、学习成绩一定要拿A等。在蔡美儿看来,教育成功的秘诀是反复地练习,做到技能精通,然后人才会有自信心,只有在父母监督下的严格教育,才可能培养出优秀下一代。她甚至认为迪斯尼电影中,常见的一群孩子奔向大海而去的场面很没有意义,远没有参加比赛得奖的画面对孩子更有引导价值。
在书中,她举了一个例子,讲述她如何教7岁女儿学习弹奏一首复杂的钢琴曲。女儿在弹奏时掌握不好,沮丧地撕碎了乐谱。蔡美儿把乐谱用胶带粘在一起,强迫女儿回到钢琴旁,警告女儿“别再懒惰、胆怯、任性和可悲”,要求女儿从晚饭后一直练到夜里,中间不准喝水或上厕所,直至女儿最后能成功演奏。在这种强制教育模式的长期培养下,蔡美儿很为自己的两个女儿骄傲:小女儿是极具天赋的小提琴家,大女儿已经成功地在卡耐基音乐厅表演钢琴。
蔡美儿在书中说:“许多人都想知道中国父母是如何抚养那些传统意义上的好孩子的,不管他们是否愿意做,都能把他们培养成数学天才和音乐神童,就像是由于家庭内部熏陶的一样。好了,我可以告诉他们,因为我做到了。”下面列举的是女儿索菲亚和露露绝不允许做的事情:
●在外过夜
●看电影
●出演校园剧
●抱怨没有参演校园剧
●看电视或玩电脑游戏
●选择自己的业余活动
●考试成绩没达到A
●除了体育和戏剧外其他学科没有得第一名
●除了钢琴和小提琴外学习其他乐器
●不学习钢琴和小提琴虎妈这样看中西方父母
中国父母能做的许多事情西方父母都不敢做。我认为在中国父母和西方父母的心理定势中有三大不同点:
第一,西方父母非常担心会伤害孩子的自尊心,关注的是孩子的心灵,中国父母不是。比如,孩子得了个B回家,西方父母仍然会称赞他,只有一小部分会让孩子先坐下,告诉孩子他有些不赞成,但他们会很小心谨慎地不让孩子感到自己一无是处,他们也不会叫孩子“蠢材”“白痴”“没用的家伙”。 如果一个中国孩子得了一个B,也许接下来的就是一场暴风骤雨。震惊的中国妈妈会让孩子来做几十遍乃至几百遍的练习测验,直到他再次得到A。
第二,中国妈妈认为孩子应该感激他们为其做的所有事情(中国妈妈做得很深入,亲自为孩子煮粥,督促练习,时常询问、跟踪)。不管怎么说,中国孩子要花很多时间来服从父母,让父母感到自豪!
第三,中国父母相信他们知道什么对孩子最好,所以就无视孩子们的要求与爱好。这就是中国女孩不能在中学交男朋友,孩子不能外出宿营的原因。 (摘自《我在美国做妈妈——耶鲁法学院教授的育儿经》,有删减)(记者 周辉霞 卿永锋)
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