联考应侧重考察学生的能力,而不应该还是一门一门的学科考。拿美国的学术能力评估测试(SAT)来说,大多学生选择参加的SAT1,考试时间为3个多小时,主要测验考生的写作、阅读和数学能力。这也起到了很好的评价作用。
上周六以清华为首的“华约”7校联考在全国33个城市拉开帷幕,周日北京大学等13校的“北约”联考开考,下周北京理工等9校联盟和中山大学自主招生考试也将接连举行。据统计,本月除了春节外的三个周末,都有各大高校的自主招生考试。
多个联考的出现,是今年自主招生的显著特点。相对于此前各校各自为政的自主招生笔试,联考制度的推出,一定程度扩大了考生的考试选择权,考生参加一个联考,就可获得多校的自主招生机会。但是,从已经开考的7校联考和13校联考来看,联考制度还有待进一步完善。
仅从考试时间来看,“华约”的7校联考需要考生用6个小时完成四个科目的考试。而“北约”的13校联考走的更是“超长”路线——考试共设语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治等7个科目,如果报考复旦大学的话,考生将不得不接受长达8个多小时的体力、脑力大考验。而如果一名考生,同时参加了“北约”和“华约”的联考,则意味着他将在两天内,考10个学科、14个小时!
自主招生的考题,比高考的难度高一些,可以理解,因为其选拔的对象,不是全体考生,而是适合报考这些学校的学生,但是时间超长、内容超纲,却有些不妥。
毕竟,联考的功能,只是为学校提供评价学生的一方面依据,大学将根据考生的联考成绩、中学平时成绩、中学综合表现和大学面试考察,进行综合评价,确认考生的自主招生资格。而且,获得自主招生资格的学生,还将参加统一高考。
因此,联考应侧重考察学生的综合能力,而不应还是一门一门的学科考。拿美国的学术能力评估测试(SAT)来说,大多学生选择参加的SAT1,考试时间为3个多小时,主要测验考生的写作、阅读和数学能力。这也起到了很好的评价作用。自主招生高校应调整联考的考试形式和考试内容,使联考更好地发挥评价考生能力的作用。
在学生的考试选择权上,目前的联考从理论上给了学生选择权,没有形成对抗,但是,密集的考试安排,也让学生们吃不消。绝大部分学生都只能在“北约”、“华约”两个联考中选择一个报考,这与其说是学生的“理性”选择,不如说是考虑现实难度之后的无奈选择。
对此,考试组织者,应该给学生创造更大的选择空间,从根本上调整自主招生的程序。事实上,目前的自主招生,将高校自主招生与统一高考、集中录取相嫁接,获得自主招生资格的学生还必须参加高考,这个程序就决定了各校必须把联考时间密集安排在二月,既局限了学校的自主权,也让考生的选择权受限。
熊丙奇(学者)
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