媒体质疑虎妈“成功” 称其美国婆婆教育更成功(2)

　　虎妈婆婆的教育更成功

　　蔡美儿力陈“专横教育”的优越性，可她给出的事实恰恰是反证。

　　她在书中多次反对自己的洋婆婆崇尚自由，尊重孩子自我选择的做法，认为那不过是发展心理学的谬论；可这个洋婆婆偏偏也培养出了一个哈佛法学院毕业生，而且比她还优秀——蔡美儿丈夫的得意之作曾发表在《哈佛法律评论》上，他也先于蔡美儿成为耶鲁终身教授，更让蔡美儿相形见绌的是，她先生对法律充满了热情，写起论文来乐此不疲，讲起课来才华横溢；可当她被问及感兴趣的法律话题时，却“像个中风病人一样无法思考”，正因如此，她的耶鲁求职之路一波三折。

　　蔡美儿既然是要力陈“专横教育”的优越性，为什么还要“晒”出先生的优秀之处，要知道，她先生可是在“自主教育”的氛围下成长起来的，这岂不是说明了后者培养出来的人才更有竞争力，自己打了自己的嘴巴？

　　蔡美儿的叙述如流水一般，缺乏清晰的逻辑。逻辑思维是以独立判断力为前提的，你让一个从小只想着要“讨好父母”的女子获得这种能力，实在是一种苛求。

　　锤炼意志不能伤害自尊

　　蔡美儿把尊重孩子与放纵孩子画上了等号。

　　从来没有心理学家建议，在孩子大吵大闹的时候还要给他们蛋糕，在孩子刚喊累的时候就让他们放弃；也从来没有一个理性的人否定勤奋和努力工作的价值。心理学家只是说，要尊重孩子的人格，因为父母的评价对孩子正确认识自我至关重要，一个得不到尊重的孩子会遭遇很多情绪困扰；要给予孩子自由探索和学习的权利，这样才能保护好他们的学习热情；要以生动有趣的方式将知识传授给孩子，这是由大脑发展的规律决定的。

　　心理学家同样看重锤炼孩子的意志，只是这种锤炼不能伤害到他们的自尊。事实上，孩子是有很强的抗压能力，但自尊是一个死穴，缺少自尊的孩子就会“奋不顾身”地讨好他人，哪怕为此冒很大的风险。(文/王月华）