“你知道小孩的世界吗？有些人可不懂，小孩的世界就像五颜六色的泡泡一样，数也数不清，看也看不懂。要是你把它打破了，它就会消失得无影无踪。小孩世界就是这么神奇、美妙……”这是不久前武汉市一项知名作文赛事中，获特等奖的作文《小孩的世界你不懂》的开篇句子。
作文的作者叫易妍，是武汉市硚口区东方红第二小学五(2)班学生，今年才12岁。这篇文章的内容描写了一个有些“早熟”的师生情感故事。这篇作文的获奖，在网络上引发热议。
作文讲述仰慕老师的情感
作文中，作者易妍用象征手法，从自己吃一个酸涩的青苹果写起，讲述她仰慕美术老师的情感经历。最终，在妈妈和班主任的帮助下，她摆脱了纠结，重获快乐。
易妍在作文中写了这样的细节：
“在所有老师中，我最喜欢美术黄老师。他戴一副黑色边框眼镜，微卷的头发，稀疏的胡茬，透着艺术家的风范，像凡高像塞尚或者是高更……只要一见到他，我心里有一种莫名其妙的感觉，这种感觉说不清道不明。
每次看见他认真辅导别的女生画画时，我心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
慢慢地，我终于明白了自己的感觉：一个小女孩想要得到大哥哥般的关爱与呵护，但不希望与别人分享。这种感觉一直被我压在心底，没有对任何人说，我怕别人说三道四，指指点点。但我无法控制这种感觉，任它蔓延……
于是，我很努力地学习画画，终于被选进美术小组。我高兴极了！因为我知道，我可以近距离接近他，天天看见他。
那段时间，我每天都是笑眯眯的，幸福如影随形。”……
“有一天，我照例去画画，他不在，只有一群二三年级的学生，有一个胖乎乎的男生在那儿管纪律。
我走了进去，找了个地方坐下来。不一会儿，我们班同学也陆陆续续地来了。我转过头，向小张借水彩笔，我对她笑了笑，满意地回过头来继续画画。
打铃了，他快快地走进来，捋了捋额前的头发，边框眼镜后面的目光宁静而深邃。他对那个男生点了点头，柔和地问：‘有哪些同学讲话？’男生把手指向了我和小张，我俩赶紧站了起来，异口同声地说：‘我们没有讲话！’
边框眼镜后的目光变得锐利坚硬，声音也冷冷的：‘我相信班长！’
换作别的老师小罚我一下，那倒没什么，可我那么在乎他，他却如此冷冷地对待我。我原以为他如我喜欢他一般地喜欢我……
我跑出美术室，感觉喉咙里堵得慌，泪水一阵阵往上涌，终于流了出来。我心里暗暗发誓：再也不理他，再也不去美术室，让他尝尝被我冷落的滋味。” ……
“我好难过，原来，从一开始到现在，都是我一个人在演独角戏，一出无人知晓更无人喝彩的独角戏。”……
不少网友看了作文，都不禁感叹：这孩子写得真细腻！
弹 少了点孩子的纯真
《小孩的世界你不懂》这篇作文获特等奖后，在网上引发众多网友争论。在其中一个网络家长论坛上，至昨天止就有7349人浏览过这篇作文，有153人进行了回复。
一些网友表示出惊异和不安，有的说“在选材方面过于早熟了”，有的说“如果不标明是小学五年级学生，我会感觉作者起码是中学生”。
网友“排云上”表示：“难以置信，这是出自五年级孩子的手笔，确实不能小看现在孩子的世界，过早的成熟完全超过了她们这个年龄该有的天真、无邪。”
网友“chy1127”说：“最令我惊讶的是通篇文章运用了众多极其娴熟老练的写作手法，如文章构思的明线暗线手法、承接转和的一气呵成、细腻的人物外貌描写和心理活动描写等等，这居然出自一个小学五年级的孩子之手！……世界变化如此之快，的确让我们这些家长很无奈呀！！”
网友“zq＿hx”议论说，这篇作文不像一个五年级的孩子写的。写作手法挺成熟，作文中表现出的作者心态也很早熟。
赞 清新自然阳光坦荡
不过，也有不少网友表示支持：“文章看起来清新自然，没什么值得批判的。”网友“鹰舞苍穹CPA”说：“小姑娘敢写出真情实感，阳光坦荡，不失为好文章一篇！”
网友“mou小墨”在博客上这样写道：就像当年的我们，总是期待和某一位男孩子女孩子同桌，总喜欢上某位老师的课……小学生的时光一晃而过，那个年纪已有足够的喜怒哀乐让我们体会。面对这样一篇稚气未脱却又成熟饱满的文字，我们在议论它的时候，好像忘记了每一个人都有过类似的童年。
“现在学校里多数是女教师，像体育老师，美术老师这些比较年轻的男老师，像大哥哥一样，比较受小女生欢迎，这很正常。初看这篇文章，我心里一惊，这丫头很成熟啊，后来仔细一想，应该说她只是细腻敏感一些。”网友“雨来了”说。
网友“猪头T切”说：“我们总在鼓励孩子说真话，写真事。这孩子真这么写了，大人又难以接受了。”
作者易妍
只是对黄老师比较崇拜
易妍的作文获奖后，《楚天都市报》的记者专程前去采访了易妍本人及她的老师、家长。
“考场上拿到题目时很着急，不知道怎么下笔。”易妍回忆，联想到平时的习作里曾写过跟美术黄老师的故事，于是选择了这个亲身经历的题材。
班主任郭伯欢证实，文中所述确为发生在上学期的真事。当时他和数学老师都感觉易妍情绪有点低落，后来得知她对美术老师比较敬佩。“这些朦胧的情感很正常，在小学高年级学生中并不少见，但绝不能称之为早恋或恋情。”
谈及此事，易妍坦承，当时只是对黄老师比较崇拜。因为他很幽默，加之她对画画兴趣浓厚，很欣赏老师的绘画水平。
据了解，在学校里，易妍不仅是优秀的班长，还是学校田径队的一员。易妍出生在一个普通工人家庭。“她个性活跃，性子直，有点像假小子。”易妍妈妈坦言，她也知道女儿作文中所述的事，但没有捅破这层窗户纸，更没责怪孩子，而是求助老师，巧妙地引导女儿走出情感的困惑。
专家
这种朦胧感情很正常
对于此事，不少专家发表了评论。著名评论家安武林说：“孩子们在成长过程中有这样朦胧的感情很正常，家长和老师们千万不要大惊小怪，横加责备。这样反而激发逆反，得不偿失。”安武林说自己小学三年级时就很喜欢自己的女老师，这对于孩子来说就是一种纯真的感情，家长只要适当地用自己的人生经验引导一下，也是对孩子爱的教育。
“这是一种很正常的现象，大人千万不要大惊小怪。”湖北大学心理学系教授严梅复说，研究表明，我国青少年性成熟由以前的14岁已逐步提前到12岁左右，这个时候的孩子对异性开始有朦胧的好感，但还不是真正的恋爱，家长和老师千万不要打压、公开和指责，像易妍这样将自己的真实感受写出来，并接受老师和家长的指导，非常值得提倡和借鉴。对小学生这些看上去略显“早熟”的作文，大人应当持一种宽容的态度。毕竟如今孩子们接触信息的渠道非常多，大人必须学会引导孩子认识这个纷繁的世界。 (何泳)
