高等职业教育已成为江苏高等教育“半壁江山”

　　中新网扬州5月27日电(记者 崔佳明)高等职业教育是江苏省高等教育的重要组成部分，已成为江苏高等教育名副其实的“半壁江山”。江苏省教育厅副厅长丁晓昌27日在扬州举行的江苏省纪念高等职业教育创办30周年暨推进高等职业教育改革与发展论坛上表示，“变革与创新是江苏省高等职业教育30年办学的重要经验。”

　　高等职业教育既是时代的需要，也是改革的产物。丁晓昌说，职业大学的创办是中国高等教育体制改革的重大突破。1980年中国第一所由中心城市举办的职业大学金陵职业大学诞生于南京，打破原有普通高等教育一统天下的局面，使得高等职业教育应需而生，实现了由两级办学到三级办学的突破。正如陈至立同志在考察江苏职业教育后评价说：高职教育实践的发源地在江苏省，研究的发源地也在江苏省。

　　据丁晓昌介绍，30年来，江苏高职的规模全国领先，目前，江苏有独立设置的高职院校80所，在校生近76万人；全省高职设有19个专业大类、共74个专业类，专业点达2697多个，基本覆盖了江苏全部产业类别。同时，江苏高职的师资队伍“质”、“量”齐升。近10年来专任教师数增长了10.2倍，达到了37741人，有国家教学名师5人、省教学名师41人，有国家教学团队11人，省教学团队66个。

　　江苏高职教育经过艰难的草创期、生存期，迈入了蓬勃发展期，“探索、转型、跨越、提升”是江苏高等职业教育发展的必由之路，丁晓昌指出，江苏高职有高原没有高峰。

　　“十二五”期间，站在新的历史发展起点上，江苏高职教育必须坚持以服务为宗旨、以就业为向导，走产学研结合的发展道路，着力办好人民满意的高等职业教育。丁晓昌提出，江苏高职教育要率先在体制机制改革方面进行重点突破；着力提升教师队伍整体水平；不断改善办学条件；深化教育教学改革；全面提升社会服务能力；进一步扩大对外开放；培育江苏高职教育发展的高峰，要推动部分高水平高职院校率先发展，建成国内一流、国际知名的品牌高职院校，形成高职教育发展的“高峰”。

　　当日，江苏全省80所高职高专院校的校长、各教研究室主任等100多人参加了在扬州职业大学举行的江苏省纪念高等职业教育创办30周年暨推进高等职业教育改革与发展论坛会议。会上，扬州职业大学、南通职业大学、连云港职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、江苏食品职业技术学院等9位校长作了重点发言。(完)