惩戒体罚难界定 幼儿园恐家长不理解设奖不设罚

　　“我们现在对孩子只敢设‘奖’的制度，不敢设‘罚’的制度，就是担心一旦设置不好，或者家长不理解，引发矛盾。”昨天，省城一幼儿园的园长告诉记者。“孩子吃饭好要奖励，睡觉好要奖励，遵守纪律要奖励，可是对于不爱吃青菜的孩子呢？不爱睡午觉、上课突然吵闹的孩子呢？讲道理他不听，又能怎么办？不敢罚。”

　　记者昨天随机采访了两位幼儿园的老师，她们均说，幼儿园只设了“奖”的制度，对孩子没有处罚制度。但是在现实管理孩子中，相比较说教，可能一次打屁股就能起到很好的效果。

　　省城一幼儿园的老师告诉记者，她班里有一个孩子爱朝别的小朋友吐唾沫，尤其是在抢玩具的时候，教育多次没有好的效果。前一段时间这个孩子吃饭不吃青菜，她去给孩子讲道理，结果孩子一口唾沫吐在了她的脸上，她当时非常生气，照着孩子的屁股打了一下，并告诉这个孩子，以后不能再向小朋友和老师吐唾沫，否则还要打屁股，从那以后，这个孩子在幼儿园的时间再没有向别人吐过唾沫。

　　另一名老师告诉记者，她班里一个小朋友不睡午觉，还老是大声吵吵影响别的孩子睡觉。“一开始也讲道理，没有效果，后来就吓唬他，不行就把他送别的班级去，好了几天，还是不行。”有一天，在午睡期间这个孩子又大声吵闹，这位老师就把这个孩子送到了别的班级，面对不认识的小朋友和老师，这个孩子老实了，从那以后午睡很好。

　　采访中，两位老师告诉记者，尽管打屁股或者送别的班级，对个别孩子的教育起到了好的效果，但两位老师坦承，这样教育孩子，他们还是担心家长不理解。“现在的孩子都是家里的小公主、小王子，家长可能都不会打一指头，或者大声训斥……”

　　济南市历下区教育局副局长王公泽昨天告诉记者，他个人认为对孩子的教育应该有“适当”的惩戒。“适当的惩戒，是让孩子感觉到家长和老师的底线，你不能再过火。”但他同时也承认，“适当”的惩戒和“体罚”就一线之隔，“适当”把握不好就成了“体罚”。

　　“国外对孩子的教育有适当的惩戒，犯了什么错打手心，犯了什么错打屁股，或者饿一顿，但在国内这些惩戒行不通。”省城一位教育界人士告诉记者，省城一家小学曾经引进新加坡的“惩戒教育模式”，针对孩子具体犯的错误，制定了打手心、打屁股以及别的惩戒措施，非常具体，“但是实行不长时间，就接到家长的反对反馈，甚至有家长向教育主管部门举报投诉，最终不了了之。”(记者 杨芳)