开学季焦虑泛滥 辅导班“开门考”齐添堵

　　临近开学，不同年级的学生们有哪些烦恼和期望？昨天是开学前的最后一个周日，记者在新街口新华书店就孩子们的“开学心情”进行了一个微型调查，却捕捉到了一筐子的“开学焦虑”。

　　幼儿园大班孩子有点怕：“幼小衔接”要看好多书

　　“我马上才上大班，就要看这么多书啊，幼儿园老师可没让买呀。”在书店楼梯口，一个戴着小眼镜的男生，低着个脑袋边嘀咕边下楼，身后是抱着七八本书的爷爷奶奶。记者看到，爷爷手中抱着的是绘本故事书和“幼小衔接”类用书。记者询问后了解到，这名小男生是鼓楼区一所幼儿园大班新生，父母平时工作比较忙，孩子的暑假都是在爷爷奶奶家过的。“他爸妈暑假前就给我们下了指标，控制孩子看电视时间，多给孩子读读故事书。这不，马上大班开学前还让我们来多买几本‘幼小衔接’的书备着。”孩子的爷爷告诉记者，虽然离孩子上小学还有一年时间，但孩子父母已经挺心急，弄得孩子也提前进入焦虑期。

　　支招：

　　多鼓励孩子，多夸夸幼儿园

　　林虹(南京市雨花台区实验幼儿园园长)

　　“家长望子成龙、望女成凤的心态是可以理解的，但如果操之过急，不仅让自己的情绪‘紧绷’着，也会给孩子带来‘入园焦虑’。”南京市雨花台区实验幼儿园林虹园长说，现在“入园焦虑”早已不是小班新生的“专利”，中班、大班小朋友都会或多或少碰到。特别是对于大班小朋友来说，家长过早地给孩子套上“幼小衔接”的精神枷锁也是不合理的。“家长对于‘幼小衔接’的观念理解有所偏颇，其实这并不是单指提前学习小学的内容，而是做好心理、生理、习惯、行为上的衔接。”林园长说，一些家长觉得孩子到了中班、大班还出现“不想上幼儿园”是个很严重的问题，但这其实是孩子正常的心理过渡期。家长只要为孩子做好心理疏导和作息调整就能很快适应。除此之外，家长也可以以鼓励性口吻劝导孩子，比如“一个暑假没见，幼儿园的老师和小伙伴都很想念你，等着你回去哦。”

　　四年级小学生直喊苦：新学期辅导班暑期已排满

　　在工具书柜台记者看到，不少家长忙着给孩子选辅导书，而身边的孩子们却一脸痛苦表情。“我暑假一直都在上课，就到常州玩了一次。现在老师还没让买书，我爸又要给我买，想想都烦。”看着老爸手上已经拿的几本辅导书，马上要上四年级的强强一副不乐意的表情。看着儿子的态度，家长王先生颇感无奈地告诉记者，自己也知道孩子很累，但是他也没办法。“四年级是关键时期，对孩子来说很容易出现分层。暑假里孩子补不补完全不一样，有的孩子假期抓得紧，开学一下子就把本来同一层次的孩子甩了下去。”

　　支招：

　　别给孩子念升学“紧箍咒”

　　张成芬(南京鼓楼区一中心小学校长)

　　“我们大人一到周一上班或是小长假过来，都会出现‘假期综合征’，对于小学生出现开学不适应就更不能苛责了。”鼓楼区一中心小学张成芬校长建议，缓解小学生开学前的焦虑，老师和家长都要多给一些“空间”。张校长说，部分年级会在新学期做出教师调整，在开学前的教师培训中，学校也强调了刚开学多鼓励少批评原则，在学生的学习要求上也可适当“缓一缓”，以帮助孩子尽快度过适应期为主。张校长说，与一年级新生相比，高年级学生的适应力就强多了，但他们的焦虑多数是来源于家长。比如家长一再灌输小升初重要性，一开学就给孩子上“紧箍咒”，所以一般来说，高年级学生烦的不是开学，而是家长们的唠叨。

　　初二学生很忐忑：开学“摸底考”考砸怎么办

　　在书店的教辅书楼层中，即将升入初一的伦同学告诉记者，自己原来就读于江宁一所小学，开学后将到市区一所中学念初一。伦同学的这个暑假基本没怎么放松，为了分班开始复习了近一个多月，“以前在小学里的一道题目，老师能讲上好几遍。但到了中学之后，就要求自主学习能力强一些，可能一个例题讲二三遍就要自己消化了。”伦同学说，这个过渡期对于她来说是最焦虑的事情。在书店二楼楼梯口，有不少学生坐在那里翻书，其中一名男生抱着一本作文书在默背，身边还堆着物理、数学等教辅书。记者询问后得知，原来他是在为一开学就到来的“摸底考”做准备。这位同学告诉记者，他开学后即将上初二，这个暑假除了加强作文这个弱项之外，还把其他学科的初二、初三教辅书翻了一遍，也就是提前进入“准初三”阶段。

　　支招：

　　“开门考”失利家长要帮解压

　　丁玉祥 (南京白下区进修学校副校长)

　　对于中学生而言，作业到了假期最后“赶工”其实是暑期安排不合理的表现，但这对于新学期的影响来说相对较小。中学生的焦虑集中出现在初一、高一新生阶段。初一新生从小学老师照顾关心比较多，过渡到中学阶段需要增强自主学习能力，是需要一个心理预期的。高一年级新生会面临的焦虑源自初高中学科难度的“大台阶”，特别是数理化学科难度大大提高，一些学生在初中阶段门门90分，到了高一阶段突然出现分数下滑的情况，就会产生心理恐惧感，这方面一定要及时调节好。除此之外，对于毕业班学生来说，无形中的紧迫感是存在的。有些学生在暑期上了不少补习班，但在开学后的“摸底考”中却还会有发挥不理想的现象，进入“高原期”后情绪会比较低落，到时家长一定要以心理解压和鼓励为主，才能帮孩子尽快走出心理谷底。(王宛璐 王 璟)