女教师背残疾学生为其代步五年 腰部患病仍坚持

　　1.58米身高的后背上，匍匐着学生80多斤沉的身躯，在三层教学楼里上上下下，走不动时，雷老师就会背着马跃靠在扶梯栏杆上歇一歇。

　　马跃是阿城区交界镇中心小学校六年级的一名残疾学生，45岁的雷育梅是她的班主任。5年来，背着马跃上课、上厕所、参加学校活动，是雷老师每天不变的“功课”。

　　2005年9月，中心小学刚开学，校园里来了位特殊的学生，“羿校长，我女儿患有先天性神经元坏死，全身无力，双下肢残疾不能走路，她今年已经8岁了，不能再耽误了，希望学校能收下她……”听家长说完，看着马跃那渴望读书的双眼，校长羿艳华接收了这个特殊孩子，将她带到一年级班主任雷育梅面前。

　　雷老师二话没说，将马跃的双手轻轻搭在自己的肩上，背起这个学生。那时，马跃体重40多斤。雷老师一背就是整整五年，用她瘦弱的脊背铺就马跃的求学路。

　　由于马跃上厕所不能站立，雷老师便准备尿盆让马跃在教室解决。一个奇怪的现象引起了她的注意：课后问孩子是否需方便，她总是摇头。怎么可能总不上厕所呢？后来发现，由于每次马跃方便，雷老师都得抱着她，单膝跪下，用膝盖为支点支撑马跃，双手架着马跃坐在尿盆上。每次便完，雷老师还要洗涮尿盆。为了不增加雷老师的负担，马跃的妈妈不准她多喝水，马跃也忍着不小便。

　　得知此事后，雷老师把马跃和她家人狠狠“教育”了一番：“你们这是害孩子！我既然愿意照顾孩子，就不怕添麻烦！”第二天，雷老师特意买了个热水壶给马跃烧水喝，盯着马跃喝完水才放心。

　　随着马跃的升级，教室从一楼换成了三楼，每当有音乐课、微机课、美术课时，雷老师都要背着马跃从三楼到一楼上上下下。随着年龄的增长，14岁的马跃已经长到了一米三四，体重有80多斤，雷老师背起来很吃力。

　　由于长期负重，2006年，雷老师患上了腰间盘突出，同事们心疼她，要帮她代课，领导劝她休养些日子。可她放心不下，“我不在学校，谁照顾马跃呢。”她硬挺着坚持上课。一次雷老师抱着马跃给她串座位，腰闪了，两个小时不能动弹……

　　雷老师从未把马跃当成残疾人。5年来，她背着马跃参加每一次升旗仪式，参加体育课、电脑课、歌咏比赛、运动会，马跃和别的孩子享受同样的学习生活。在雷老师的带动下，全校师生都争着当马跃的“拐杖”。同桌王金玥坚持每天中午给马跃打饭；每当换教室时，学校没有课的老师都争抢着去背马跃；为方便马跃上厕所，雷老师的爱人用木头为马跃做了一个小椅子，马跃的脊柱越来越弯曲，够不到课桌，他又用纸壳捆了一个坐垫，垫高马跃的座椅。

　　在雷老师的精心照顾下，那个曾经自卑、内向的小女孩如今活泼开朗，曾经连握笔都用不上劲儿的马跃，这几年成绩始终名列班级前五名。雷老师说，从马跃入校那天起，她心里就有个愿望：背马跃读完小学。眼下，马跃已经升到六年级了，很快，她的这个愿望就要实现了。(记者 齐鸣)