甘肃发展偏远山区学前教育为农村解放劳动力

　　中新网兰州10月21日电 (张道正)记者21日从甘肃省教育厅获悉，从今年起，该省财政加大了对学前教育的投入，预算安排5200万元改扩建全省92所乡镇中心幼儿园，重点对民族地区、偏远贫困地区的学前教育工程给予倾斜。

　　20日下午4时，放学铃声响起，兰家堡幼儿园的孩子们欢呼着跑出校园，张掖市临泽县沙河镇兰家堡村民张玉花将孙女抱起放在自行车后座。她对记者说，“儿子儿媳都外出打工了，我还要下地干活，孩子放在幼儿园，放心。”

　　兰家堡幼儿园园长李天平介绍，该园是兰家堡小学的附属幼儿园，在园幼儿23人，幼儿专任教师3人。走在幼儿园、小学、村委会三位一体的院落内，记者看到，虽然学校不大，但秋千、蹦蹦床等设施一应俱全，整洁明亮的教室里有很多玩具。

　　兰家堡村支书周兴明告诉记者，村上现有1450人，8个合作社，“有个幼儿园还是很方便的，方便村民接送孩子，另一方面也能解放劳动力，孩子父母要打工、干农活。”

　　据了解，在甘肃乃至全国率先普及农村幼儿教育、率先实现“村村都有幼儿园”目标的临泽县，早在上世纪90年代初，就依托农村小学开办附属幼儿园或学前班，致力学前教育。目前，该县71个村3至6周岁幼儿全部都能就近入园，城区、农村儿童学前三年受教育率分别保持在100%和98.2%以上。

　　在临泽县第二幼儿园，园内绿树成荫，中班小朋友正跟随老师跳舞，塑胶游戏场、戏水池、玩沙池、涂鸦墙及各类游戏区都有很多小朋友在老师带领下游戏。各教室不仅有钢琴、电脑和电视机，学校还设置了电子备课室，增添了投影仪、实物展示台、摄像机等多媒体设备。

　　临泽县第二幼儿园创建于1986年，有七成以上教师是本科学历。园长梁丽芳说，“尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以区角游戏、自主游戏为基本活动，坚持保育与教育结合，是我们办园的理念”。

　　在国家级贫困县积石山小博士幼儿园，记者了解到，此地幼儿教育全部实行公费制。天潭幼儿园是2007年酒泉市金塔县三合小学在布局调整中撤并后，利用闲置校舍建起来的。园长李生辉说，将在一两年内建设起中心幼儿园，方便附近村民孩子入园。

　　据悉，甘肃将在今后3年内按照“市县为主、省级补助、中央支持”原则，利用农村中小学布局结构调整出的资源，支持新建和改扩建1000所农村幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学前教育基本公共服务。(完)