最近，一段视频《实拍打工子弟学校的最后一课，全班哭声一片》在网络上热传。视频附带文字说：今年8月，打工子弟学校东坝实验学校被取缔，而校方选择“顶风”开学。2个月后，校方终究没能顶住压力，被迫关停。10月21日，是学生在这所学校的最后一天。
这些孩子为何而哭？为何在学期中间分流学生？拟关停的学校目前情况怎样？带着这些疑问，记者近日来到事件发生地——北京市朝阳区东坝实验学校，进行了采访调查。
疑问一：课堂为何哭声一片？
【调查】 学生并没失学，痛哭源于师生感情深厚
网上这段视频中，一名女教师用哽咽的声音对同学们说：“大家要在以后快乐地学习、健康地成长，仍然用你们灿烂的笑容去学习、去生活。不管走向哪里，一定要自信、乐观、努力……”视频中反复出现了同学们“哭声一片”的场景。
记者了解到，这段视频拍摄于10月21日的五年级课堂，传到网上后迅速“发酵”，不少媒体也竞相报道。
视频的拍摄者小曾在酷6播客(视频分享)上介绍自己是一位“职业拍客，纪录片制作者”。他接受本报记者采访时说，他从8月份开始关注打工子弟学校，听说朝阳区教委要在10月21日对东坝实验学校的打工子弟进行分流安置，就来到了校园。
下午两点多，朝阳区教委社会力量办学管理所所长张连海等到学校跟老师们开会，征求大家对教师分流的想法和意愿，并让通知学生家长第二天来学校开会。
按照课程表，五年级最后一堂要上英语课。班长宋晓亮告诉记者，当时，教英语的翟老师走进教室跟同学们说，学校马上就要停办了，同学们将分流到公办学校去读书，条件会更好。老师们要去开会领表，让大家自学。
“虽然翟老师教大家才一个多月，但每周都会教唱一两首英语歌，大家与老师产生了很深的感情。”五年级中队委冶宏强对记者说，一些同学就开始给老师叠卡片、写纸条。等翟老师开完会回来，看到一张张纸条、卡片，就说了视频上的那一段话，“说着说着，就情不自禁地哭了。”几个女同学也跟着哭了，于是很多同学都哭了起来。
当时，小曾正在隔壁教室窗户外拍摄。“别的教室都很平静，突然听到这边传来孩子的哭声，我就赶紧拍下了这些画面。”小曾说，自己把视频发到网上，也没想别的，只是希望“原生态地真实记录”打工子弟的喜怒哀乐，没想到会引起众多网友和一些媒体的“不同解读”。
疑问二：为何学期中间分流学生？
【调查】 停办有损失，家长有需求，学校提前开学并硬撑；分流压力来自乡里
朝阳区教委社会力量办学科负责人告诉记者，他们深知学期中间分流学生难度很大，任何一个环节衔接不好，都可能给学校的办学秩序和孩子学习带来影响，因此，最初区教委“并不主张在学期中间安排学生分流”。
“压力主要来自乡里。”这位负责人表示，学校按照属地管理，所在的东坝乡三天两头打电话，说学校方面“已经同意放弃办学，随时可能关门停办”，催促区教委“抓紧想办法，安置分流学生”。
那么，为何乡里急于让学校关闭呢？据朝阳区教委介绍，东坝乡此次列入关停名单的打工子弟学校一共有4所。“另外3所都关了，如果允许这所还办着，其他已经关了的会有意见，甚至会反弹。”于是，从9月20日学校举办人同意关闭学校、分流学生起，东坝乡就开始催朝阳区教委“着手安排分流事宜”。
记者就此致电乡里想了解相关情况，东坝乡文教科高科长表示“不便多说”，便挂了电话。
经过一个月的努力，朝阳区教委作出“分两步走”的具体安排：第一步，先分流初中和小学高年级学生，均安排到周边3所公办学校免费就读；第二步，把小学低年级同学分流到几所具有办学资质的“委托民办校”就读。
东坝实验学校是今年暑期朝阳区计划关停的9所未批打工子弟自办校之一。往年，学校都是9月1日开学。今年这所学校却提前开学，原因何在？
学校举办人代表万先生说，暑假前学校就预收了学生的课本费，初中每人200元，小学每人100元。暑假期间，有部分家长来找学校，希望学校能继续办下去。于是学校就提前于8月15日开学了。
据介绍，8月8日起，学校“停水断电”，持续到9月20日左右。最开始，天气炎热，学校便租了一台发电机，每天租金、油耗花费千元。后来天气转凉，就把租的发电机退了，夜间照明靠点蜡烛。至于教师和学生生活用水，则雇人用水车拉。
据学校有关人士介绍，3位股东开办这所学校投入不少钱，合同未到期就停办，会有损失。他们找到乡里，得到的答复是“不能给予补偿”。“当时如果给一些补偿，我们可能早就关门不办了，也不会硬撑到现在。”万先生说。
疑问三：目前该校是否已停办？
【调查】 分流方案暂缓执行，学校继续办学到本学期末
10月22日，约九成的家长参加了分流学生家长会，每个家长领到一份学生分流通知书。通知书上说，东坝实验学校经区、乡相关职能部门多次联合检查，在房屋安全、消防、卫生保健等方面存在严重安全隐患，并且没有合法办学资质。“为确保孩子接受正规教育，有健康安全的学习环境，东坝实验学校决定停止办学。”
发给初中学生家长的通知书说，“初中一、二、三年级，免费进入东坝十六中、楼梓庄中学就读”。发给小学高年级学生家长的通知书上说，“小学四、五、六年级，免费进入康静里小学就读。”
当时，初中三个年级一共75名同学，除了一个家长不同意，其余74名学生的家长都在通知书上签了字。小学高年级部分，同意分流并签字的只占一小半。
五年级班主任刘玉莲说，“区教委的领导苦口婆心地跟学生家长讲道理，工作方法也很人性化，我们看在眼里都挺受感动的。”
把打工子弟分流到公办学校，办学条件好多了，也不收学费和课本费，按理说是一件好事儿。可有些家长为何不愿意呢？据了解，一些是因为分流学校离家远，一些是因为课程进度跟不上。
小学六年级的李轲每天带着小学二年级的妹妹上下学。她的父亲李菊生在市场卖菜，每天凌晨2时就出门上货，下午两三点钟才能回家。8月中旬，乡里下发分流通知，他说自己“压根儿就没接”。这回分流，他还是不同意。“把大孩子分流到别的学校了，小孩子上学咋办？我们哪有时间接送孩子啊！”而且，两个孩子的学费加课本费一共1600元，他10月份才给东坝实验学校缴清，学校也不会全额退钱。
根据10月22日家长会和第二天学生到公办学校报到情况，朝阳区教委相关部门决定：为防止分流造成新的波动，分流方案暂缓执行，东坝实验学校继续办学到本学期末。万先生表示，他们会按照区教委的安排，坚持开办到这个学期末。
在京随迁子女七成就读公办校
截至2011年秋季开学，北京市义务教育阶段随迁子女已达约47.8万人，比2010年同期增长4.4万人，创历史新高。其中，在全市公办学校就读的约33.9万人，占总数的70%。
面对巨大的来京务工人员随迁子女入学需求，北京市坚持“流入地政府负责、公立学校为主”，努力扩大公办学校接收数量，同时，对接收随迁子女较多的区县和学校设立专项经费予以专项补助，为已经批准的自办学校配备办学设施设备，资助取暖费、杂费，并在朝阳、丰台、大兴、昌平等地区建设了5所流动学校。
据不完全统计，为安排好随迁子女入学，自2006年以来，北京市、区两级财政投入约164.4亿元。加上自2004年以来投入的各种专项资金，累计总投入超过170亿元。(杨明方)
