据了解，从2006年开始，申浩小学的账目就在亏钱，“前几年靠‘吃老本’，直到去年就不行了，所有老本吃光外，还亏了8000多元”，申扩玲说，这已经算不错，因为云城区政府特批了3万元扶持资金到校。
不足1万元的“蚀本”看似不多，但背后是教师工资极低、教学器材贫乏、图书馆藏书几近为零的“代价”。
据云浮市云城区教育局副局长苏天伦介绍，该区有63所小学，除了申浩小学外，其他均为公办小学，基本按照规范化学校标准建设；新入职的公办教师每月工资2000多元，基本与该区公务员工资相当。
“确实了解申浩小学的困难，但政府也没有一笔可以名正言顺划拨的经费，只能是从吃饭财政中尽量挤出，支持民办教育发展。”副区长徐贤荣也感到“痛心”。
“政策鸿沟”也让学校头痛
现在教学是靠一些退休的公办教师和刚毕业的年轻人，但还能维持多久，确实不敢想
罗佩连在申浩小学工作7年，现在工资不到1000元，比她在都杨镇小学工作时少了四五百元，但她觉得“这所学校真心为贫困家庭和外来工的孩子着想”，所以钱少点也没有关系，“有时觉得自己挺欣慰的，做了些实在的事情”。
“说真的，现在教学是靠一些退休的公办教师和刚毕业的年轻人，但还能维持多久，确实不敢想。”申广洪说，从去年开始他已经动员叔伯兄弟拿些钱来，一起投入到学校里。
“但这些，包括区里给的3万元都是不可持续的。”申广洪说，自从免费义务教育实施以来，很多企业家的慈善项目都不愿扶持小学，“他们觉得小学生都有国家帮扶了”，“但却很少人意识到民办学校的艰难，而且他们也想不到户籍外学生是享受不到省里的优惠的”，所以来自热心人士的资助也越来越少。
不仅如此，公办学校和民办学校之间的“政策鸿沟”也让申广洪、申扩玲很头痛。
由于民校“非事非企”的身份，学校的年审、税收、用地、融资、教师队伍建设等问题，都难以享受到与其义务和责任相对应的权益和优惠扶持政策。“但我们也在培养人才，基本上做的就是公益事业。”
申广洪觉得“即使政府不接管这所学校”，也希望“能和公办学校一视同仁”，比如，公办学校的教师轮岗也能把申浩小学纳入，申浩小学的老师能享受进修的机会，按照生师比例补贴民办小学教师薪酬等。
此外，他也呼吁民间慈善项目能多关注公益性的民办学校、民办外来工子弟学校，让这样的教育事业可持续发展。
“我们可以把学校关了，不做了，就不亏本了，但这些孩子怎么办？即使公办学校能把所有孩子吸收，他们也得走上好长一段路才能到学校。”申广洪有点黯然，如果单靠申家的力量，他不知道已经办学27年的“申浩小学”能不能撑过明年。
从清晨打开校门，到晚上最后一盏日光灯熄灭，申浩小学每个班每天的运行成本接近300元。
这是云浮第一所公益民办小学，也是广东省改革开放后第一所由农民创办的学校，27年前由农民申浩自掏腰包办起来的小学。
最近一年，在看每个月的财务报表时，子承父业的申广洪感觉寒冬渐近。为了维持学校正常运行，他不但早就开始“蚀老本”，而且还得动员叔伯兄弟“合伙”再掏腰包，去填这个越来越深的窟窿。
每天，他只要走进学校大门，就会不自觉地走上三楼看看那排空荡荡的教室。他开始怀疑，这所耗费了近30年精力发展起来的学校，能否撑过明年。
