针对北京市30所中小学的6000名学生进行的《中国青少年形体健康检测标准化与干预》课题调查显示:半数以上中小学生坐姿不正确。
该课题自2007年立项以来,对中小学生的形体健康状况进行了数据采集和分析处理,结果发现:中小学生的坐、站、走姿势正确率均不乐观。其中,写字姿势和坐姿尤为突出。
课题组组长、北京市体育科学研究所副研究员潘启强在调查中发现,相当一部分学生的持笔方法有问题。“孩子们总是用手指头死死捏住笔的下端,书写时,学生看不到所写的字,只能歪着头、扭着身子。时间久了,写字姿势、坐姿、胸廓发育甚至视力都会受到影响。”这种问题是因为孩子在幼儿时期过早地持笔写字造成的。幼儿时期,孩子们手上小肌群发育未完全,如果硬让他们写字,就只能使劲握住笔往纸上摁。
课题组还发现:中小学生的扁平足和脊柱侧弯现象也比预想的严重。“这也是幼儿时期的教育和照顾不当造成的。”潘启强解释,幼儿时期,孩子过多地站立和走路,会把脚压平。
据悉,该课题已被列入北京市教育科学规划“十二五”课题,以寻求改善中小学生形体健康的有效手段。(贾晓燕)
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