流动子女学校现母女同学 母亲称陪读只为学知识

　　中新网贵阳11月29日电(记者 杨茜) 在小学一年级的教室里，32岁的沈小琴坐在后排静静听着老师讲课，旁边位置上坐着她六岁的女儿小明月。

　　整堂课上，这位妈妈“同学”还举手提了一个问题，希望老师能讲得更细一些，让大家都能听明白。

　　在贵阳市二桥一所流动人口子女学校，沈小琴已经陪女儿上课一年半了。沈小琴从小在贵州龙里的农村长大，只读了几年书，从女儿学前班开始，她就开始“陪读”。最初，没有工作的她坚持送小孩到学校，有时来了就一直等到放学，和老师熟悉后，她开始静静坐在教室后面听课，希望可以学点知识，然后找个饭馆打工。

　　下课时分，沈小琴告诉记者：“陪读，主要还是想学点知识。听课一年多，常和女儿一起听课，老师布置的作业、难度等都知道，和女儿沟通起来十分容易，孩子作业完成得好，成绩也好。”

　　沈小琴听课班的班主任文兴霞说：有家长在场，上课的压力不言而喻，不过也有动力。一些家长在听课后提出问题，对于改善上课方式，的确有帮助。通过这种互动，老师在课堂上也赢得家长的理解。

　　学校负责人表示，沈小琴并不是唯一听课的家长，至少有三四位家长到学校听过课，有的求知，有的则是督促。(完)