新闻源:一年一度,被指已成标准化、应试化考试的英语四六级考试,日前落下大幕。尽管有媒体通过调查之后说:“参与调查的考生中仅有38.5%认为四六级证书有助于求职,因此身经百战的考生表现得更为淡定,视考试为‘浮云’的考生比比皆是。”但900多万人的参与热度显然不支持这一结论。英语四六级考试是否该取消的争论,相较起往年愈发激烈。
记者 陈学超 整理报道 在这场争论中,微博认证为“中国教育在线考研频道主编”的网友旗帜鲜明地支持取消四六级考试。他给出了如下理由:一、大学英语四、六级考题形式单一、机械、枯燥,考题缺乏趣味、内容枯燥、令人厌烦;学生掌握一定的套路即可应付;有些问题连老外也感到恼火。请问:这样的考题到底能不能测出学生的真实英语水平,特别是英语能力呢?第二:现在的大学生大学四年中许多时间都放在了英语上,以致许多学生的专业课学业平平,甚至一塌糊涂!
支持这一意见的网友不在少数。网友“zxm669786”就表示:“英语有多大价值?仅作为一种语言而已嘛,至多有趣者可学,何必如此拔高它的地位?又挤占了学生多少本可用于学习钻研自然科学和社会科学的时间?挤占了多少学生可自由活动以调节神经的时间?有多少在自然科学和社会科学上有专长有培养价值的人才,因英语不佳被埋没?”
反对取消的声音也不少。网友“抑扬州”认为,目前四六级考试的方式和内容可以改进,但取消考试实在不可取。“虽然我们这些年培养的很多大学生是英语聋哑人,只能看,只能写蹩脚的英语,但是仍不可否认至少能读得懂英语,看得懂英文书籍,对我们日常工作来说依然是有很大帮助的。另外,不要上升到爱国主义的高度,英语之所以要考,并非因为它是美国人和英国人的母语,而是因为它是目前国际上通行的交流工具。”
“股民小许”的观点相对理性。他认为四六级考试本身没问题,“问题是大学盲目提高英语四六级的重要性,作为强制必须通过,这就不对了。就算四六级考试取消了,学校的思路不转变,还是会有其他考试站出来代替它们的位置,只是换了个名称而已。最应该思考的是,我们大学应该培养什么样的人才,我们社会需要什么样的人才。”
事实上,早在上世纪九十年代初,清华大学教授孙复初便旗帜鲜明地反对英语标准化考试。他担任过清华外语系副主任,教过一万多名清华大学生,编过几本英语大词典。在他看来,标准化考试从根本上违背了语言的学习规律,“完全是两股道上跑的车”。对于取消标准化考试,会打开腐败的后门,有损公平公正的说法。孙复初的回答则是:“现在,标准化考试是一杆‘假秤’,无法‘称’出学生真实的才能和能力,这才是最大的不公平不公正。”(记者 陈学超)
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