12月24日，北京大学校长周其凤在长沙市一中举行演讲。他反复告诉同学们，北大是中国最好的一所大学，“如果错过北大，真的很亏”。并称美国的教育一塌糊涂，每一任总统都不懂尊重人，总把自己意愿强加于别人。他认为中国的教育很成功，理由是中国经济多年来都在飞速发展。(12月25日《潇湘晨报》)有人说：周校长如此夸北大主要是为了揽生源，但这番话实在缺乏逻辑……
自夸无罪，但不可胡说
堂吉伟德
有道是，王婆卖瓜，自卖自夸。周校长作为北大掌门人，视校为家，在人面前卖卖萌，时尚一把也未尝不可。市场经济条件下，生源就是生命，为抢生源，自夸也算一种推销之术。只不过，连商业竞争还要讲求客观评价，何以堂堂校长还要拿美国教育说事，为自己脸上贴金？
前番《化学歌》“神曲”还余音在耳，此番周校长又再奏“神曲”，想必要“将神曲进行到底”。美国教育水平如何自是公说公有理，婆说婆有理，但像周校长说得一文不值，美国人要骂娘的。要说，既然美国教育如此之差，何以又排占世界前列？还有让人不解的是，美国总统不懂得尊重人，把自己的意愿强加于别人，套用“关卿底事”一语，不免问周校长一言，这跟美国教育是否“一塌糊涂”有啥关系？中国这些年进步很大，不等于中国教育很成功，更不等于是北大的功劳。在中国的改革开放后第一批富豪中，很多人都没有受过正规教育，其成功又关教育何事？
周校长此番言论虽有哗众取宠之意，却无“众人喝彩”之效，反倒是听得“拍砖一片”。一个名校校长，很多人顶礼膜拜的高等学府的掌门人，为了揽生源而信口开河，说话不讲逻辑，实在有些失了北大体统，也失了中国教育的风度。
毛主度说过，教育者必须先受教育。己所不欲，勿施于人。周校长的“一塌糊涂”论让人一头雾水，依笔者看，这番论调恐怕正是周校长要推销给外界的“强加意志”。周校长在拿尺子丈量别人的时候，有没有先当拿镜子自我审视一番呢？
北大走上“炒作不归路”
郭文婧
不可否认，中国的教育为中国经济多年来的飞速发展作出了卓越贡献，一方面，通过教育培养了大量支持经济发展的各类人才；另一方面，死死抓住中国父母“望子成龙”、“望女成凤”的心理，以扩大规模直接拉动教育消费。但是，要把中国经济多年来的飞速发展，完全归功于教育，说服力则很苍白。与其说主要功劳是教育，不如说主要功劳是改革开放带来的生产关系变革，解放了生产力。
周其凤校长讲这番耸人听闻的话，有一个很客观的社会背景。就是在教育国际化的浪潮之下，对生源的竞争日益激烈，就拿录取的高考状元来说，北京大学不仅受到了清华大学、复旦大学、浙江大学等高校的挑战，来自香港大学等高校的挑战也越来越强。在研究生生源质量上，更是如此，一流、二流的生源大多数选择了出国深造。除了生源竞争，学校地位的竞争中，北京大学同样面临着巨大压力。在各类国内排行榜上，北京大学头把交椅的位置已经多次不保。在世界排行最好的名次，也是中国人自己做的排行榜上，北大位列第四十三名，落后清华大学8个名次。北京大学要创建世界一流大学的目标很难实现。
在这种情况下，周其凤校长抛出“新闻言论”，联想到之前的“校长撑腰体”、“化学歌”，都发现北大正在偏离内涵式发展的道路，走上了“炒作”、“围观”的世俗之途，这确实有利于北京大学迅速占据各类媒体的版面，获得视觉冲击。但留给人们的印象，恐怕是负分多于加分，感觉到北大越来越浮躁、焦虑，正在失去其应该有的担当和榜样作用，让人失望。
吐槽
李开复：周校长是面对高中生说的，可能是想劝他们上北大，别出国读大学。如果是这样，把学校办好或拿事实说话会不会比批评丑化别人更有效呢？还有，这么说会不会显得也很不尊重人，所以也一塌糊涂呢？
方舟子：北大校长周其凤，1980年1月由国家公派到美国马萨诸塞大学高分子科学与工程系学习，1983年2月获博士学位，同年5月回北京大学任教。周校长是不是觉得是在美国受的一塌糊涂的教育让他不懂尊重人？
摩根骑士：美国总统水平代表了美国教育水平。中国飞速发展是中国教育的成功。如此逻辑和思维能力的人，怎么会当上北大校长的？你这笑话很冷……我只当是过年应景。
程华奕：周校长想诙谐一下，也没看出他说中国的教育比美国好。说点八股挨骂，幽默一下也挨骂，这也太难了吧？退一万步，就是他说的真的很荒唐，那又怎样？他有表达自己想法的自由。
