盘点校长新年愿望:为教师减压 给孩子建餐厅(2)
陈恩显:
政府支持是关键
学校要放寒假了,孩子们在操场上欢笑着,等待着点评试卷后回家。兼做教师休息室的校长办公室,人来人往,大家脸上都洋溢着放假的轻松和过节的喜庆。陈恩显一脸抱歉:“这里有点嘈杂,我们换个地方采访。”校门口的门房,虽然不大,但很整洁,陈恩显说:“就这儿吧。”
陈恩显,北京市石景山区黄庄学校校长。校名很有地域特点,但学生们来自五湖四海。是的,这是一所打工子弟学校。
陈恩显是河南人,在河南息县二中当过高中教师,1998年的时候,听周围的老乡们说,到北京打工,孩子们没地方上学,这让陈恩显动了办一所学校的念头。陈恩显还记得自己是1998年7月到北京考察的。“当时骑自行车绕着四环转了一个月,看到好多农民工的孩子没地方上学。”陈恩显说。父母在收废品,两三个孩子就坐在身后的废品堆里玩。这成为陈恩显脑海中挥之不去的印象。
2011年,陈恩显最开心的事情是两层教学楼落成,新操场落成。从当初的几间房,到漂亮的教学楼,教师也增加到80多人,学生涵盖了幼儿园、小学和初中三个学段,有1800余人。提及学校发展,陈恩显说:“除了自身努力,如果没有政府的支持、社会的关爱,这些不可能实现。”
“2009年学校被石景山区教委批准为合法的民办学校,并获得了办学许可证。在教委支持下,筹集资金500多万元,对学校进行全面改建,新教学楼宽敞明亮,教委已为我校更换全新桌椅、黑板,照明及印刷等设备,配齐室内教学配套设施,初中物、化、生实验室达标。”陈恩显自豪地说,“看见教室门口的监控了吗?花了十七八万元呢,也是教委支持的。没有教委支持,学校不可能建设得这么好。”
陈恩显说,学校漂亮的塑胶跑道、水泥地,还得感谢中国宋庆龄基金会和袁晋、周淑萍夫妇。要不然,这么好的体育设施,想都不敢想。
问及新年愿望,陈恩显说,自己办学校的初衷,就是希望打工子弟能有学上,上好学。“我们希望得到政府的继续支持,能让我们的办学条件有根本性的改变。”陈恩显说,他和朋友合作在上海也投资了一所打工子弟学校,当地政府不但帮助大多数打工子弟学校合法化,而且对合法后的学校,按照每人每年3200元给学校拨款,打工子弟已享受义务教育阶段免费入学。同时地方政府还替学校支付房租、修缮房屋、添置教育教学设施,在教职工待遇和社保等方面都考虑得很周全。“政府现在对打工子弟学校越来越重视了,政府支持是根本!”陈恩显说。
听说教育部组建了国家教育考试指导委员会,就进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试等16个问题,开展专题调研和系统论证。陈恩显很高兴:“现在我们初中部,初三的学生是最少的,有些是觉得升学无望放弃,有些是不得不回老家考试。对于那些回不去又有升学希望的孩子来说,如果能在当地参加升学考试,那实在是一个太好的消息了!”
陈恩显在2011年也有遗憾,学校的主体教学楼已经鸟枪换炮,但手头资金不够,西边的小平房还是以前的砖瓦房子,他请人估计了一下,重修需要六七十万元。“希望我们的小平房能尽快改造成更安全的房子。”陈恩显说。
蒙文武:
希望能给孩子们建餐厅
1月12日是广西都安三只羊小学放寒假的时间,校长蒙文武这几天分外忙碌。年底了,要给孩子们发奖,“双科100分,双科80分以上……要发300多张奖状呢。”蒙文武说,自己和老师们11日晚上就开始加班加点写奖状。11:30,孩子们陆续离校。学校从喧嚣进入宁静。蒙文武说,自己可能还得忙上一个星期才能歇下来,假期事务还需要他处理。
回顾2011年,蒙文武感触最深的是孩子们的伙食改善了。以前,“黄豆蒸饭”是三只羊小学乃至广西都安乡村学校学生伙食的代名词。“从去年5月18日起,县里每生补助0.5元,寄宿生的伙食补助为3.5元,孩子们告别了‘黄豆蒸饭’。”蒙文武说,补助到位后,孩子们每天早上能吃到米粉或者面包和豆奶,中午能吃到青菜和鸡蛋,有时候是炒鸡蛋,有时候是煮全蛋,晚上孩子们能吃到肉和青菜。主食还是孩子们从家里带,但营养已经改善了很多。
不过,一日三餐只花3.5元,这对蒙文武来说,无疑是个挑战。“我们的总务主任、采购员每天会根据多少学生、多少钱,来安排买多少菜。不过也确实有点困难。对于3.5元,我们能做到一分钱不赚,全部都用在学生身上。”蒙文武说。
让蒙文武高兴的是,去年12月16日,全县中小学校长开会,给校长们传达了农村义务教育学生营养改善计划,从下个学期起,中央财政按每生每天3元的标准提供膳食补助,加上家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准,小学生达到每天4元。“这样寄宿生的补助能达到7元,孩子们能吃得更好了!”蒙文武说。
提及新年愿望,蒙文武说,希望能有一间餐厅。现在学校食堂只有100多平方米,这还包括锅炉的位置,实际上全校400多个孩子,领饭的地方只有50平方米,只能分班级轮流领饭,领完饭在宿舍和操场吃,遇上下雨天,非常不方便。
蒙文武也希望能给学校配备生活老师。现在学校没有一名生活老师,营养餐工程实施后,都是老师们在分担生活老师的工作,组织学生进餐,管理寄宿学生。老师们一般要等到学生午休之后,下午1点才能吃上饭。“如果能给我们配备一两名生活老师,老师们的工作会减轻很多。”蒙文武说。
蒙文武还有一个心愿,是能在营养餐管理方面得到更多的帮助。“我们农村学校,都是刚启动营养餐工程,各个学校在管理方面还是空白,都还在不断摸索,如果能有专家给予指导,我们的营养餐工程能更科学,更有效率。”蒙文武说。(记者 张春铭)