7岁女童模仿电视剧情上吊 家长应陪孩子看电视

　　孩子好奇心强，模仿是其天性。不过，不是所有的模仿都是好的，这不，广东一名7岁女童学电视连续剧《还珠格格》中的“小燕子”上吊身亡一事，引发了社会的强烈关注。幼儿园老师发现，孩子因看电视“有样学样”的例子不在少数。

　　另据一项调查结果，看电视竟然是时下最热门的儿童娱乐方式：婴儿在襁褓时期，就容易被电视所吸引；3个月大的婴儿，会因为电视中的声音而聚精会神，观看屏幕上影像的变化；2岁半的幼儿已开始逐渐喜欢看电视。在孩子成长的过程中，电视对孩子们的影响很大。

　　那么，电视节目究竟是启蒙老师还是洪水猛兽呢？专家认为，如何利用好电视，让电视成为孩子真正的良师益友，关键在于家长们会不会“陪”孩子看电视。这个“陪”字包含规范孩子看电视的习惯、帮助孩子挑选节目，以及一起讨论电视节目的内容等。

　　调查

　　少数人不让孩子看电视

　　孩子该不该看电视？本报记者随机调查20位家长，有18人表示允许孩子看电视，有2人不允许。还真有家长视电视作洪水猛兽，干脆不让孩子看电视。

　　在某钢结构公司上班的方女士，从来不让6岁的孩子看电视节目，而是买一些有益的儿童影片，比如像《猫和老鼠》、《叮当猫》这样的经典卡通影片，让孩子用电脑打开来看。

　　方女士认为，电视节目内容多而杂，一些不适合孩子看的电视节目，容易对孩子产生不好的影响。“我的美国朋友也是这样，不让孩子看电视，我就是跟他们学的。”方女士说。

　　近半家长任由孩子独自看电视

　　与部分用心良苦的家长相比，不少家长的做法正好相反，不是在孩子看电视上把一道关，而是让孩子“陪”着大人。记者采访得知，有些孩子是由家里的老人带着，平时老人看什么电视节目，小孩就得跟着看什么。而有些家长则说，因为孩子喜欢看少儿频道，经常霸着摇控器，他们每次换台都要跳过少儿频道。

　　记者调查发现，在刚刚过去的这个寒假里，很多孩子“宅”在家里看电视打发时间。

　　在被访的20人中，30%的家长表示会把孩子看电视的时间控制在1个小时左右，但仍然有约15%的孩子每天看电视的时间超过2个小时。

　　有40%的家长表示不会陪孩子一起看电视，放任孩子自由选择喜爱的电视节目；而一些家长虽然是和孩子一起观看电视节目，却容易出现“自己看什么孩子就跟着看什么”的现象。不少家长对孩子所看的电视内容不作限制；

　　“就连辅导家庭作业的时间都很少，更别说陪孩子看电视了。”某公司职员梁女士说，平时太忙了，回到家里又要忙家务事，而她的先生经常出差，7岁的孩子放学回家后，他们很少有时间来陪孩子。

　　“孩子看电视也要人陪么？我们都是没空看管孩子时，才让电视陪伴他们的。”秦先生的看法和大多数家长一样。调查还发现，有些家长对孩子收看的节目，以及看电视的时长，也很少干涉。

　　孩子对电视内容“有样学样”

　　在南宁市金浦路某幼儿园工作的黄老师，也是5岁半孩子的家长，她也表达了自己的一些看法。

　　“绝不让我的孩子看成人的电视剧。”黄老师说，她在引导自己的孩子看电视时，既严格又灵活。每天晚上，她都陪同孩子看电视。

　　黄老师所在幼儿园里曾有一个孩子，开学以后言行有些异常，有攻击人的动作，时常还爆出“我要拯救地球”“我要消灭你”等言语。经观察和询问得知，在暑假期间，孩子的家长任由这名孩子看了数集的《奥特曼》动画片。“小孩子的模仿能力很强，极易从电视节目中‘有样学样’。”黄老师说。

　　9岁孩子的母亲蓝女士也称，因为在假期里对孩子看电视不加限制，孩子看到了一些带有暴力情节的动画片，过后孩子的行为果真带有攻击性。

　　专家观点

　　该如何看电视？专家各有看法

　　南宁市关心下一代教育研究所所长李英庆：幼儿园的孩子别看，中小学生少看

　　“我个人认为，幼儿园的孩子最好别看电视，小学生、初中生也应该少看电视。”李英庆认为，孩子的模仿能力强，但辨别能力差。而现在的电视节目，教孩子享受、消费的电视节目多，而教孩子做人道理的电视节目却少之又少。

　　很多内容对孩子的身心健康来说，弊大于利。“如孩子的逃学、享受、攻击等等行为习惯，多是从电视上学的。”李英庆认为，对于适合看电视的小学生、初中生来说，电视可作为获取信息与资讯的渠道，而不是打发时间的工具。

　　“有人会问，不看电视怎么跟得上时代潮流？但是如今的少儿电视节目糟粕太多。” 李英庆说，对幼儿园的孩子来说，不看电视的话还可以通过其他途径获得信息，如书籍，如父母多给孩子讲故事。

　　广西心理卫生协会心理健康教育咨询中心心理咨询师吴卿：只要“过滤”好，孩子可以看

　　吴卿认为，电视经验有助于幼儿认知能力的发展。

　　电视可能是益友，更可能成为损友，应慎重选择孩子适合观看的电视节目，并让电视成为幼儿语言刺激的辅助工具，以及亲子间另一互动的桥梁，而不是电子保姆。

　　吴卿建议家长们，先过滤电视节目内容。首先父母必须先看几遍孩子喜欢看的每一个电视节目，千万不要武断地认为，卡通就一定是孩子喜欢、适合看的。有些外国的卡通节目太过暴力，或剧情过于荒诞，都不适合幼儿观看。

　　共识：

　　主张家长陪同孩子看电视

　　在如何“看”电视上，两位专家有一个共识，那就是看电视时，家长要陪孩子一起观看。

　　李英庆认为，在糟粕节目充斥的当下，需要家长对孩子进行正确的引导，因此说，家长陪同低龄孩子看电视很重要，一方面是对电视内容把一道关，另一方面也可以随时与孩子交流，解答他们的疑问。

　　吴卿也认为，在孩子观看电视节目的时候，家长不妨先放下手边的事情，坐下来陪孩子一起观看，也可以试着去询问孩子，现在看的这节目什么地方觉得比较有趣。

　　父母可以了解孩子喜欢看及适合看的节目有哪些，可与孩子共同选择；如认为节目不适合孩子看，可适时告诉孩子父母反对的理由，不是禁止孩子看电视，一方面让孩子感受父母的关心和重视，也给孩子表达意见和喜好的机会。

　　应培养孩子广泛的兴趣爱好

　　两位专家建议，对于过多关注电视的孩子，家长可把其注意力从电视上吸引过来，可以带孩子从事其它的活动，引导孩子朝着多方面发展。

　　吴卿给出方法：1.安排户外活动；带着孩子多从事户外活动，例如郊游、踏青，从大自然中学习知识，另外也可以跟孩子一起玩掏沙子、堆城堡等游戏，这样不但能激发孩子的创造力，也能让宝宝的感觉和动作得到协调发展。 2.在家中创作； 可以买一些色彩鲜艳的积木，教自己的孩子堆出高高的城门、漂亮的房子；或者让孩子拿起彩笔涂涂抹抹，创造出属于自己的纸上彩色世界。让孩子在家中除了看电视之外，还有其它种类的休闲活动。

　　“电视看多了，还会固化孩子的思维，束缚孩子的想象力。”李英庆也认为，电视媒体与书籍、报刊有所不同，电视画面更具象、直观，缺少想象空间。而如果家长多给孩子买有益的书籍，或是给孩子讲讲故事，这比看电视要好得多。 (当代生活报 蒙进煌 胡玲玲 何洁冰)