南京名校小升初报名：素质报告全优须加盖三公章

　　“素质报告书‘全优’老师还不相信，非要每个学期的成绩单都盖上学校公章！”刚刚过去的周六周日，南京不少热门初中全面启动“小升初”报名登记，鼓楼区某小学家长周女士信心满满去报名，却被退回了孩子“全优”、“全三好”的材料。记者采访中发现，为防造假，今年一些名校审核材料更加严格，要求孩子素质报告书上四、五、六年级下半学期期末成绩那页必须加盖学校公章才认定报名材料有效。

　　六年级班主任电话成“盖章热线”

　　“我昨天接到几个孩子家长的电话，请我帮忙在他们的素质报告书每页都盖上学校公章。”张老师是南京市鼓楼区某小学六年级的班主任。昨天，张老师的电话成了家长热线，几乎都是请其帮忙准备小升初材料的。“我们都特别体谅家长，只要是能做到的都尽量帮家长做。”张老师说，素质报告书就是“成长脚印”，全面记录孩子小学学习情况，由教育局统一下发，每个学期的成绩都记录在上面，由学校统一保管。“现在好多热门初中优录孩子都要看素质报告书原件，我们也体谅家长，在这段特殊的时期允许他们借出。”不过让张老师意外的是，今年第一次出现每页成绩单都要加盖公章的严苛要求。

　　“全优”材料逐页盖章才有效

　　昨天，鼓楼区某小学家长周女士向记者讲述了自己的报名经历。“我是赶大早去的，结果已经有好多家长领了号牌排队，一共有五六个老师负责审核材料。”周女士之前打听过这所学校往年的优录条件，她的孩子都达到了，四、五、六年级语文、数学、英语成绩全优，四、五、六年级都是校学习之星，所以很有自信。“老师粗略地翻了一下《我的成长脚印》，就是素质报告书，如果不是全优，直接叫家长回去不用来了，而我们这样全优的，老师登记下信息，却把材料退给我们，让回到小学请老师在四、五、六3个学年下学期末成绩那页加盖公章，凭3个公章证明成绩真实性。”周女士后面一个家长有一个“优”有点修改的痕迹，老师就以此为例说明，为什么今年新加这样一条麻烦的规定。

　　往年有超过10%的学生材料造假

　　“全优生”进校后成了“红灯娃”

　　“我们自主招生的学生前几年主要看材料，结果水分很大，有超过10%的学生材料显示是全优，但进校后考试常不及格，成了‘红灯娃’，这样的学生材料作假的可能性太大了。”一位校长告诉记者，成绩单造假，录取学校一时看不出，但这样的孩子只要一入学经过摸底测试，就会立刻现原形。即使仍旧勉强留在名校、好班里，以后也只能垫底。在大多数同学考80-90分的时候，这样的孩子因为基础差异大，往往只能交出20-30分的答卷，慢慢地自信心一落千丈，成绩再也好不起来。“我们审核严格其实也是对有造假侥幸心理的家长和孩子负责任，也是对其他真正优秀孩子更公平。”

　　“我们这样做也是没有办法，小升初不能考试，优录孩子只能看素质报告书上的成绩，可就是这个成绩有不少家长造假。”南京一所热门初中老师坦言，他们学校连续几年出现了这样的情况。在伪造的成绩单里，一部分是家长私自伪造的，而另有一部分是串通了学校的某些老师。“明明是个良，家长偷偷改成优，这样的涂改我们审核材料的老师基本能看出来；最可怕的是一些家长不知道从什么渠道弄来新的素质报告书，自己重新写成绩，很难分辨。”这位老师告诉记者，今年新出来的要求的确给家长添了麻烦，但只有这样才能最大限度地杜绝造假，保证成绩的真实性。

　　回访孩子在校的表现

　　综合考察

　　为了让孩子进名校，家长伪造成绩单，可谓用心良苦，而学校应对造假，要求加盖3个公章，更是绞尽脑汁。很多名初中校长在接受记者采访时坦言，其实一份小学四、五、六年级全优的成绩单并不能说明什么，这也不是衡量一个学生优秀与否的唯一或者说最好标准。作为学校，在小升初录取学生的方式上，他们也正在探索更科学、更公平的方法。

　　秦淮区一所初中的有关负责人介绍，学校现在主要通过回访所在小学、跟踪调查等方式对孩子进行考察。“我们和小西湖小学、怡馨花园小学、夫子庙小学等学校建立联系，回访孩子在校的表现作出判断，对于一些孩子提供的证书、奖状，有专门的老师进行跟踪调查核实。”