高中国际班持续升温 回避高考竞争成现实理由
躲高考、寻捷径,家长重金砸向“洋应试”;中英班、中美班,项目设置五花八门;8万元、10万元,收费屡创新高
作为不断探索发展的新鲜事物,高中国际班处于政策的盲区,既没有明确支持,也没有明令禁止,关于其成本核算、经费的收取以及使用也缺乏明确的法律依据和有效监管。在高中国际班规模日益扩大的趋势下,相关规范文件的出台越来越迫切。
眼下,又进入中招咨询季节。3月24日,北京师范大学二附中国际课程班招生咨询会的展台前,挤满了前来咨询的家长和学生。王霞好不容易挤到前排坐下,边听边做笔记。笔记本上,密密麻麻地记满了她从北京四中、北师大二附中等学校打听到的消息。在北京铁路二中读初三的女儿即将中考,王霞两口子合计着让孩子直接上国际班,本科就出国留学。“只是现在办出国班的高中特别多,项目也五花八门,不知道哪个更合适,只好一家一家地比较”。
中考在即,在北京、南京等城市,高中国际班持续升温,呈供需两旺的火爆局面。从中澳班到中英班再到中美班,项目设置令人眼花缭乱;从5万元到8万元再到10万元,项目收费屡创新高。高中国际班缘何如此受欢迎?面对不同项目,家长和学生应如何选择?高额的收费是否合理,又存在哪些问题?规模日益壮大的国际班,到底该怎样办?围绕这些问题,记者展开了采访。
在很多示范高中,超过10%的学生就读国际班——
公办高中国际班缘何如此火爆
高中国际班的火爆程度,从一些知名高中的招生咨询会可见一斑。3月18日,北京四中国际班招生咨询报告会,上下午各一场,200人的礼堂挤得满满当当。3月24日,北师大二附中PGA(国际通用证书项目课程)高中课程班咨询会,200多名家长前来咨询。
记者在现场采访时了解到,家长们最关心的是孩子就读国际班毕业后升入国外知名大学的情况、招生录取的程序,以及学校的师资,对于动辄数万元的学费,很多家长都表示并不在意、能够承担。
“即使不上国际班,孩子读高中,上培训班、请家教的花费也不少。”王霞说,女儿初中每年请家教的费用就近3万元。
事实上,国际班的逐渐升温与富裕家庭经济能力的不断提升不无关系。越来越多的富裕家庭对教育质量提出更高要求,纷纷选择送孩子出国留学。3月27日,胡润研究院与兴业银行联合发布的《2012中国高净值人群消费需求白皮书》显示,目前中国个人资产在600万元以上的高净值人群有270万人,其中有85%的人计划送子女出国留学。
“这群人平均年龄为39岁,其子女恰好处于义务教育阶段,选择高中国际班出国的可能性较大。”北京四中校长助理安迎说,“这也说明,未来几年,高中国际班将迎来一个重要的发展机遇期。”
事实上,高中国际班已经迎来了发展黄金期。教育规划纲要颁布以来,教育国际化被很多省市纳入发展战略,上海、北京、湖北等地明确提出支持或扩大高中阶段中外合作办学,建设一批高度整合的国际化课程,提升教育国际化水平。
在相关政策推动下,以沿海发达地区示范性高中为代表的优质高中,为提升学校的国际影响力,创建国际化的办学特色,纷纷举办中外合作办学项目,高中国际班如雨后春笋般涌现。2010年上海市教育事业统计资料显示,51所示范性中学有24所开办了高中国际班;河南郑州2003年只有2所学校开设国际班,到2010年已有9所学校开办16个国际班,再到2011年有13所学校推出24个国际班;在很多示范高中,国际班的学生已超过学生数的10%。
高中国际班规模日益增大,满足了人们对优质教育的多元需求。谈到送孩子读国际班的初衷,王霞说:“国内课程与实际脱节严重,到了社会上用处也不大,还不如早点出国,更能够学到真东西。”从事企业管理的李先生则表示,他的孩子在161中学读初三,学习成绩很优秀,考国内重点大学没问题,只是“现在的高中竞争太激烈,有些高校质量又不过关,不想让孩子在国内受罪”。
对国内高等教育质量的担忧,回避国内高考竞争的压力,是很多家长和学生选择国际班的现实理由。2011年教育部留学服务中心联合麦可思的调查显示,在有出国意向的高中生中,排在首位的留学理由是“接受更好的教育”(67%),其次是“增强职业竞争力”(38%),理由为“逃离国内升学压力”的占19%。
而对于像吴先生这样的家长,让孩子上国际班,更多是在现行教育体制下的无奈选择。上世纪90年代就到北京做生意的吴先生,一直没有取得北京户口,15岁的女儿正在朝阳外国语学校读初三,毕业后的升学问题成为他最大的困扰。
“要么回户籍所在地湖北读高中,在那里参加高考,但是孩子从小就在北京上学,回去肯定不适应;要么花不菲的学费,读国际班,出国留学。”吴先生表示,为了孩子的前途,只能选择后者,“读高中、上大学,全都下来可能要200万,但不能承受也得承受”。
这样的学生不在少数。北京某知名高中国际班负责人告诉记者,该校国际班有1/4的学生是非京户籍,甚至有少数学校国际班打出了“无学籍困扰、无高考教材烦恼、非京籍考生的第一选择”的招生广告,吸引此类生源。