中国考生参加初中托福考试 阅读听力是短板(图)

　　TOEFL Junior(初中托福)中国管理中心与ETS普林斯顿总部对中国各大城市近4万名考生的考试数据持续追踪，整理出中国考生成绩分布图。该数据表明，中国大部分考生都可以考取中等以上的成绩(约63%的考生处于总分700-900分)，在语言形式与含义单项中的总体成绩相对合理，而听力和阅读理解是中国考生的短板，成绩250分以下的学生占约65%。

　　学生可以登录TOEFL Junior官网(www.toefljuniorchina.com)，查看哪些美国中学接受TOEFL Junior成绩作为入学语言成绩。

　　听力和阅读是弱项

　　纵观TOEFL Junior的三个单项，听力和阅读理解中，有最多考生处于低等成绩的分数段。新通教育赖晓安分析说：“TOEFL Junior的听力语速和阅读材料中的难词，对于中国学生来说，需要一个适应阶段。再者，部分考试内容会由于文化差异而令中国考生难以理解，学生就算看得懂或者听得懂句子的每一个单词，也未必能够领会得到言外之意。”

　　语法基础扎实显优势

　　由于国内的中小学英语教学偏重语法和词汇，因而中国考生一般都拥有较为结实的语法基础。不过，虽然大部分考生可以考取中等以上的成绩，275分以上的拔尖学生还是不多。这说明中国考生处于突破高分的瓶颈状态，应该提升答题技巧。(记者唐珩、通讯员方文珊)