生活“外包”,何止需要“幼童标准”
生活“外包”,何止需要“幼童标准”
这是两条很热的新闻,也是乍看之下似乎完全不搭界的新闻。但是你若愿意潜心去剥,当能发现二者之间有着隐秘的联系。
一条看似是关于幼儿成长的——“教育部首设儿童成长标准:4岁学会体谅父母辛劳”。教育部网站公布《3-6岁儿童学习与发展指南》。该指南为学前孩子的成长设定“阶梯”状的标准,比如,孩子5岁学会说出家庭住址,6岁学会接受不同意见等等。
另一条,似乎说的是成人生活的——“国人‘外包式’生活:从生子到葬礼无处不在”。“外包”之下,现代人尽享空洞的完美生活:从生孩子、孩子起名,到生日会、恋爱、婚礼、老人照顾、葬礼,只要你愿意出钱,你的生活从摇篮到坟墓的各个环节,都可请到专业人士量身定制。
你看,一则新闻是说幼童,一条消息关于成人,二者有何交集?且慢,抽丝剥茧,答案就会水落石出。比如,教育部公布的“儿童成长指南”,虽然是叫儿童指南,翻译一下,其实更是“成人育儿心经”。实施操作掌控者,依然是成年人。
既然牵扯到成人话题,那么就和上述的第二条新闻有联系了。在“外包式”生活中,“连像月子里自己带孩子这样的本能都丧失了”、“我不太会带小孩,所以还是请了一个保姆”。你看,这个就是将上述两者联系起来的新闻点。即便教育部出台了可以量化执行的指南,但未必每个年轻父母都是尽职的监护人。会生小孩,不一定会带小孩,更不一定会教小孩。这才是最大的问题。
学前儿童的家庭教育是否合适,对整个人生都会产生难以估量的影响。生而不养,养而不教,教而不入其门,不得其法。这类的家长,其实都不算合格。他们才需要学习教育部的“幼儿成长指南”。
当然,现代都市,人人如高速旋转的陀螺,未有片刻停歇。服务业等第三产业的日益发达,承接各式家务宴会仪式的服务公司,琳琅满目。生活外包,一切变得异常简单。可是,有些事儿是不能指望别人替你完成的。就像坐月子、带孩子,教子识字守礼、辨人知事、保护自己等等。
越来越多的外包,让人开始思考,这是否是最佳选择。因缺乏安全感所以选择专业外包,但当把最需自己呵护的孩子都外包出去,得到的却未必是安全感。这是个悖论。“好在还没到完全失控,但需要想想究竟在走向哪里”。
是的,连亲子教养都可外包时,需要“成长教育”的又何止是三至六岁的幼童,年轻父母们抑或整个成人社会都需省思,都需要一个足够健康的“成长指引”标准吧?(李晓亮)