残疾小伙嘴“握”毛笔写字 想当一名书法家(图)

亮亮正在书写“中国梦我的梦”

一幅成品被买走

亮亮在妈妈的帮助下“握笔”

　　他叫亮亮，手脚因疾病丧失功能，最希望有专业老师教教自己

　　本报6月18日讯（记者 杨州芬 郝宏）今日15时30分许，在省城旧晋祠路三段山西经贸职业学院南校区，一场特殊的书法作品义卖正式开始。这场义卖只是几名学生张罗的，这些书法作品称不上“大师之作”，参加活动的只是该学校的师生，但还是有30余幅作品被买走。因为，它们是残疾青年曹晓亮用嘴叼着毛笔写出来的。

　　曹晓亮，很多人都不熟悉的一个名字。如果你常住太原，也许曾见到过他——只有上半身可以直立，手脚失去功能，常年在妈妈的陪伴下坐在火车站附近，用嘴叼着毛笔写字。平日里，大家都叫他亮亮。

　　亮亮是平遥县东泉镇千庄村三岔口组上村街人，今年21岁，现住在省城五龙口附近。

　　14时30分，记者见到亮亮，他坐着轮椅，看上去很瘦弱，手腕和手指已经变形，上身穿个绷带，将后背绑在椅背上。亮亮妈妈说，绷带是自己做的，为让亮亮有个支撑，不至于太累。

　　谈到为何会组织这次活动，大一学生李天鑫说，他们经常在火车站乘坐回学校的公交车，因此见到过几次曹晓亮，一开始担心被骗，就没上前询问，后来见得多了，他们才上前询问。当了解到亮亮的经历，就想着如何才能帮帮他们。山西经贸职业学院团委王书记说，他们答应组织这次活动，主要是从亮亮身上看到一种自强不息的精神，而这种精神是现在大学生所欠缺的。

　　15时30分，在学校礼堂，亮亮的爸爸妈妈向同学们讲了他们一家的故事。亮亮6岁时，因高烧耽误治疗，退烧后，他的手脚开始抽搐，并丧失了原有的功能。他们带着亮亮去治疗，却被告知亮亮的小脑烧坏了，不能完全康复，他们不死心，就卖房借钱四处求医。在长达4年的时间里，他们一次次得到孩子无法康复的答复。百般无奈下，他们放弃了治疗，这时亮亮的妈妈已经从学校里辞职了，爸爸一口的牙齿也掉光了。此时的曹家，已从原来的富足生活变得一无所有，一家人被迫外出乞讨。“讨到能生活的钱后，我们就开始打工赚钱，担心亮亮一个人在家闷，我开始教他认字识拼音，让他看图画书。”亮亮妈妈说，在看到一个没有手臂的孩子用脚洗脸、吃饭的新闻后，她开始鼓励亮亮用嘴写字。2006年，亮亮用嘴叼着铅笔练习写字，后来换成毛笔。

　　亮亮妈妈说，一开始她先跟着字帖学习，然后再教亮亮，后来亮亮就自己上网看视频学。亮亮妈妈说，希望有专业老师给孩子指点。

　　学院的篮球场上摆着亮亮的50余幅作品，看着这些作品，不少学生直说写得太好。

　　现场，亮亮坐在地上，在妈妈的帮助下，用嘴叼起毛笔，写下“中国梦我的梦”和“孝道”两幅作品。每写完一个字，亮亮妈妈都会拿下亮亮嘴里的毛笔，帮他擦擦额头上的汗。

　　义卖会进行时，不少学生将自己做兼职赚来的钱塞进募捐箱里。学生小武挑选了“有梦想就有希望”这幅字，她说只要有梦想，一切都不是问题。

　　活动结束时，亮亮的30余幅作品被学校的师生买走。

　　■对话

　　我想做一名书法家

　　山西晚报：有没有幻想过，假如你能再站起来，你最想干什么？

　　曹晓亮：想开车，想去哪儿就去哪儿。

　　山西晚报：除了写字，还有其他业余爱好吗？

　　曹晓亮：看电脑，能和哥哥聊QQ，能看毛笔视频，听歌，还能看电视剧，我最爱看的是《僵尸王》。

　　山西晚报：为什么网名叫“阳光男孩”？

　　曹晓亮：我想自己成为一名能跑能跳的阳光男孩。

　　山西晚报：有没有一句话，最想说给爸爸妈妈听？

　　曹晓亮：没办法说。

　　山西晚报：有没有最想帮爸妈做的事？

　　曹晓亮：我能做什么呀？要是能做的就是好好写字，他们高兴，我也高兴。

　　山西晚报：你的字都是妈妈教的，还记得妈妈教的第一个字是什么吗？

　　曹晓亮：妈妈说，小学课本第一课讲的是《我是中国人》，妈妈教我的字就是“我是中国人”。

　　山西晚报：我见你经常笑，是高兴吗？

　　曹晓亮：没办法说的时候就会笑。

　　山西晚报：你有没有梦想啊？

　　曹晓亮：我想做一个书法家。

　　山西晚报：你对自己写的字满意吗？

　　曹晓亮：要是有老师教就好了。