如果说，广州市各区各地幼儿园都能得到相同比例的政府拨款，这绝对是一件值得公众欣慰的事情。试想，政府不惜代价拨出天价巨额财政款项来兴办幼儿教育，无论怎样，注重教育就是注重民生的表现，有充分理由值得喝彩。但问题也很显然，除了政府机关的幼儿园，是不是其他类公办幼儿园、私立幼儿园也能享受到政府的“天价拨款”？这个答案不言自明。

　　试问，普通民众的子女能不能上得了政府机关的幼儿园？答案也是不言自明的。政府机关的幼儿园当然是优先照顾机关公务人员的子女。那么，由政府财政补贴幼儿园，其实就是变相地补贴公务人员。教育资源向“重点倾斜”，向政府机关办的幼儿园倾斜，表面上看也是重视教育的表现，其实却是典型的“权力自肥”。

　　再看一组令人心惊也让人心痛的教育数据：据民进广东省委的调查显示：广东省为数不少的欠发达地区，中小学靠“负债运作”改善办学环境，全省教育债务竟达73亿元。全省有20万中小学生在危房中读书。而广州市的几所重点中学，都分别斥资2亿元以上建设豪华校区，并添置了空调、直饮水设备。几亿元建一所高中，一两亿元建一所小学，上亿元打造一个幼儿园；农村地区学校却是即便教室光线不足也不敢开灯，夏天气温虽高也不敢开风扇。这就是教育资源分配极度不公之下的现状！广东处于较发达地区尚且如此，其他地方恐怕更不容乐观。

　　另一方面，教育资源分配不均现象客观存在，政府有责任尽快扭转这种局面。但令人遗憾的是，广州市在财政预算和拨款的安排上，无法发现和找到这种尽快弥补“资源分配差距”的责任意识。去年，广州市财政局公布的114个部门预算中，9家政府机关幼儿园一年获得的财政补贴资金，大多在数百万至上千万不等，最高的近2000万元，而总数高达6000万元之多。而今年公布的预算中，不但没有丝毫降低，反而比去年多出了一大截。那么，眼瞅着问题却不着手平衡和解决，是不是一种放任问题的不负责呢？而政府方面默认和纵容这种教育拨款的“厚此薄彼”现象，无疑会进一步加剧和恶化问题。 毕晓哲