五大小学集团运行模式是“统一加分散”，即以共识的教育思想为办学核心理念；同时，每所集团内学校均为独立法人单位学校，要彰显自己的办学特色，自主发展，尤其在特色课程上，各校特色发展、错位发展。对此，中国之声特约观察员朱煦特作如下点评。

　　朱煦：教育集团化，是教育的悲哀，也是异化的一个登峰造极的创举。原本小学教育的学区化就提供了教师流动，教师培训的可能。

　　小学教育集团化，是将已经集中的教育资源更为聚集。择校的规模将会成倍增长，择校的收入也会滚滚而来，但是被冲淡了的所谓优质一定会被稀释的，浮肿的名小学，能装入更多学生，消化的怎样难以想象！

　　对于没有被集中的20所小学，今后会被落得更远。依照此思路，以后一个城市有三五个小学集团，就成了。所以教育集团化的结果，一定是名校“贴牌”化。