香港普通话基准试报告：教师有三语夹杂混乱情况

　　中新网7月7日电 据香港明报报道，香港考评局6日公布教师英语及普通话基准试考试报告，报告批评部分普通话教师授课时，竟同时混杂用“OK”、“sorry”和“唔紧要”等用语，授课出现“普粤英”三语夹杂混乱情况。

　　报告同时指出，有教师与学生交流对答用词不当，例如以“坏蛋”形容破坏纪律的学生，以及不断以“很棒”、“很厉害”等空泛字句回应学生。

　　今年普通话基准试的课堂运用部分有522人报考，394人合格，合格率为75.5%。

　　报告指出，除“普粤英”夹杂外，不少教师前言不对后语，例如先对学生说“今天不用打开书”，随后又要求学生“把书翻到第14页”；另外也有教师授课期间误用“哗！”等粤语助语词。

　　英文基准试的报告亦指出，教师在小组讨论期间对答过于公式化，例如表示同意其它组员观点后，没有再作任何解释或加入个人观点，令整段对话实时中止，建议教师应考前宜多练习。

　　报告亦多次指出，部分教师欠缺应试技巧，时间管理出问题令他们失分，提醒应试教师应根据试题分数作答阅读和聆听两部分的试卷。