【解说】3月24日，广州市越秀区举办港澳子弟班工作成果展示会，来自穗港澳深四地的教育界代表逾百人出席，交流大湾区教育融合发展经验。

　　【解说】大湾区教育的融合发展，离不开粤港澳学校的协同创新。《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出，鼓励粤港澳三地中小学校结为“姊妹学校”，在广东建设港澳子弟学校或设立港澳儿童班并提供寄宿服务。

　　【解说】2019年4月，广州市越秀区官方选取两所百年名校——广州市培正中学和越秀区朝天小学，在全国首创设立公办性质的港澳子弟班。4年来，两校传承岭南广府文脉，注重“爱国教育+日常管理”，构建并各自形成了初中和小学阶段的港澳子弟班校本特色课程体系，培养具有家国情怀、国际视野、创造思维的复合型人才。

　　【同期】广州市越秀区教育局主任督学 陈翘

　　经过四年的探索实践，越秀区港澳子弟班的办学逐步形成五个方面的特色。在课程方面，我们实行“国家课程+广府文化特色课程”，让学生更多地接触本土文化。

　　【解说】在本次会议上，广州市培正中学、广州市越秀区朝天小学、广州暨大港澳子弟学校、香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校、澳门濠江中学附属小学等6校缔结“姊妹学校”。

　　上述学校将进一步探索建立更为密切的合作交流机制，组建高层次课题研究联盟，开展粤港澳三地师资的培训共建与交流任教。

　　【同期】香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校校长 梁俊杰

　　接下来我们会有个观课的安排，是我们香港的老师教一堂课让内地的老师看一下。(看看)究竟当一个学生有这样的表现的时候，内地的老师会怎么做，香港的老师又会怎么做。我们一定要有一个很重大的交流，或者说很深入的了解，才能帮助到这两个地区不同的学生。

　　【解说】广州市培正中学校长张志红说，广州培正中学在香港、澳门建立了分校，具有开办港澳子弟班的良好基础，接下来会互派教师学习优秀经验，推进深度交流。

　　【同期】广州市培正中学校长 张志红

　　今天搭建了这个平台，未来我们希望四地的(“姊妹学校”)都能够进一步深度融合。第二个，其实我们很多时候希望相互能借鉴一下，比如我们的优秀老师多一点去出去跟外面的人交流，然后也相互地学习，对于他们的专业成长我认为是很有帮助的。

　　【解说】澳门濠江中学副校长陈步倩表示，朝天小学有很多特色课程，与澳门濠江中学附属小学可以相互融合，希望通过不同的载体增进学生对传统文化的认知。

　　【同期】澳门濠江中学副校长 陈步倩

　　在课程上面，我们会引进许多这些国学、传统文化，譬如我们将京剧引进校园，大力推动书法教学。

　　【解说】广州市越秀区教育局主任督学陈翘表示，该区推进把港澳子弟班办学向高中和学前阶段两头延伸，畅通港澳学生在区内完成15年一体化教育的升学通道，为港澳居民在越秀区内工作生活学习营造更为便利的环境条件。

　　记者 何俊杰 蔡敏婕 广州报道

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