中新网6月8日电 据韩国《朝鲜日报》报道,虽然韩国大学生需要支付高额学费,但并未受到相对应的较高质量的教育服务。韩国大学的教育条件反而在国际上垫底。
据经济合作与发展组织(OECD)的调查结果显示,反映教育水平的代表性指标——“每名(全职)教师所对应的学生人数”,韩国大学平均为32.7人,这达到OECD成员国平均数(15.8人)的2倍以上。日本、美国、法国、英国、德国、墨西哥、瑞典分别为10.4人、15.0人、16.2人、16.9人、11.5人、14.4人、8.5人。从韩国大学这样的教育条件看来,教师和学生只能相互不满。
反映对教育和研究活动的投资状况的图书馆藏书量,韩国大学也处于末位。根据韩国教育学术信息院针对大学图书馆进行统计分析的结果,韩国排名靠前的大学在校生人均藏书量(70本)比被调查的美国113所大学中人均藏书量最少的大学(71本)还少。
大学对每名学生投入的资料购买预算,在韩国居首位的首尔大学(25万韩元),比在美国垫底的大学(27万韩元)还要少。韩国大学图书馆每个座位的平均学生人数为4.8人(私立大学)到6.9人(国立、公立大学),这表明韩国大学生在图书馆很难安心学习。韩国教育学术信息院表示:“四年制大学图书馆应容纳30%以上的在校生,这是基本规定。但目前韩国大学图书馆可容纳的学生数量仅为基本要求的62%。”与学生向学校支付的费用相比,学校向学生投资的费用相对较低。韩国大学为学生投入的平均教育费用为8920美元,远远低于OECD的平均值(12907美元)。这还不到美国(27010美元)、瑞典(18361美元)、澳大利亚(14726美元)、日本(14201美元)等发达国家的一半。
韩国商会针对5年前大学毕业的1019名职员进行了对大学教育的满意度调查,结果在10名受访者中有3人表示“目前所从事的业务,即使不上大学也能干好。”就是说,大学教育对公司业务毫无帮助。表示“大学教育反映出企业需求”的受访者,在10人中仅有1人。多数大学毕业生表示:“与高额学费相比,收获很小。”
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