日本在小学教科书中称钓鱼岛等系“固有领土”

　　中新网4月4日电 据日本共同社报道，日本文部科学省4日公布2015年春启用的小学教科书审定结果。出版社会课教材的4家公司全部在5年级或6年级的教材中提及钓鱼岛与竹岛(日韩争议岛屿，韩国称独岛)，甚至有教科书首次表述为“日本固有领土”。

　　指导教科书编写的小学“学习指导要领”解说书中虽未提及争议领土，但在小学也将传授领土问题知识已成定局。

　　文科省2014年1月修改审定标准，要求在涉及近现代史时能够尊重政府观点，并在初高中“学习指导要领”解说书中将钓鱼岛表述为“日本固有领土”。2014年春申请的初中教科书开始适用新标准，今后教科书的表述中或将更明确地反映政府意向。

　　对于日本教科书有关表述问题，中方多次表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中方对此拥有充分的历史和法理依据。日方无论采取何种手段宣传其非法主张，都无法改变钓鱼岛属于中国的客观事实。

　　韩国外交部长官尹炳世曾就日本教科书问题表示，如果日本小学教科书审定结果等出现歪曲历史的内容，韩国政府将立刻采取强硬的应对措施。

　　韩方指责日本无端觊觎韩国的固有领土。韩方表示，1905年日本在侵略半岛时以“无主之岛”为由强行将独岛划入本国领土，如今却声称独岛自古以来就是日本的领土，两种说法自相矛盾。日本的诸多文献资料也清楚地证明了“独岛”并非日本的领土。