【两会访谈】邰丽华：为残疾人群体“代言” 推动残疾儿童融合教育

　　【解说】全国政协委员、中国残疾人艺术团团长邰丽华是一名聋哑人舞蹈家，由她领舞的《千手观音》在2004年雅典残奥会上给人们留下深刻印象，她也获评“感动中国”年度人物。多年来，如何让符合条件的残疾儿童无障碍地进入普通学校学习，让他们更好地融入社会，是邰丽华一直关注的话题。日前，邰丽华接受中新社记者专访，介绍了她今年带来的关于促进提升特殊需要儿童融合教育的提案。

　　【解说】提案指出，根据国家残疾人口普查结果推算，0-14岁的残疾或特殊需要儿童超过200万，但由于教育专业资源配置不足以及规划合理性欠缺等问题，一些普通学校依然存在拒收特殊儿童入学的现象。

　　【同期】全国政协委员 中国残疾人艺术团团长 邰丽华

　　因为(一些残疾儿童)他们在很小的时候就可以得到(很好)的治疗，他们残疾的程度就不像我现在这么严重，他们完全可以很好地融入到(社会中)，跟健全的孩子一样。但是目前还有这样的残疾儿童被拒绝在了校门口外，他们不是因为学习的问题，而是因为社会对他们不是完全能够了解和认识，所以导致有很多地方无法接受特殊需要的儿童。

　　【解说】对此，邰丽华建议由教育部门主导，完善政策制度，建立专业机构并设立对残疾儿童的评估机制，促进符合要求的残疾儿童接受融合教育，让他们接受更高质量教育的同时，也能更好地融入社会。

　　【同期】全国政协委员 中国残疾人艺术团团长 邰丽华

　　首先是把随班就读相关办法需要尽快地换成，如果能在教育部的领导下改成融合教育的办法；第二个是希望尽快地定一个专家评估机构，我们需要医院和残联两个专业的来联手一起办理一个机构，评估这个特殊需要的儿童是否符合融合教育的条件，(让残疾儿童)接受公平有质量的教育。

　　【解说】作为连任三届的“老委员”，邰丽华也提出一批为保护残疾人群体权利的提案。她曾提出希望听障人士可以开车，这份提案很快被落实，聋人也能够拿到驾照，类似的案例还有不少。这些年来，她感受最大的是国家对残疾人的保障制度在逐渐完善，社会在不断进步。

　　【同期】全国政协委员 中国残疾人艺术团团长 邰丽华

　　我感受到幸福在不断地提高。在2015年国务院决定全面建立残疾人困难的生活补贴(制度)，重度残疾人的护理补贴(制度)。现在人叫残疾人保障补贴。这些(起到了)保障残疾人生活发展的重要作用，对今年脱贫攻坚，全面建成小康社会有重要作用。你们会看到很多聋人朋友、有(肢体残疾)的朋友在公共场合出现，以往的时候很少，现在看到(他们)很普遍，(他们)也愿意融入到社会中，这是社会进步的一个体现。

　　记者 单璐 北京报道

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