美华媒:中哥文化交流体现中国软实力
当地时间6月3日上午,哥斯达黎加圣何塞,正在这里进行国事访问的中国国家主席习近平同哥斯达黎加总统钦奇利亚举行会谈。会谈前,钦奇利亚在总统府内为习近平夫妇举行别具一格的欢迎仪式。因为哥斯达黎加已经取消军队,当天的欢迎仪式上没有仪仗队和军乐团,而是一群可爱的孩子“接受检阅”。图为手举中哥两国国旗的当地小学生,其中图左的十岁小男孩会用中文说“你好”。中新社发 张朔 摄
中新网6月4日电 美国《侨报》4日刊文指出,中国与哥斯达黎加除了大手笔的经贸合作之外,还有重要的文化合作,特别是在哥国推广中文教育。这是中国软实力的体现,可以带来无形长远的资产。
文章摘编如下:
习近平访问哥斯达黎加,除了有大手笔的经贸合作,还有一个重要领域的就是文化合作,其中包括推广中文教育。
中哥建交后,此间汉语热升温。哥斯达黎加大学的孔子学院,这是在高等教育领域的推广。但中哥两国的政府与民间人士,都在做一件很有意义的事,就是“中文教育,从娃娃抓起”。哥国文化部、教育部都大力推动,与中国的侨办、汉办等部门合作,推广中文教育。当地学生高兴,家长高兴,华人更高兴。
成立与2010年的中哥文化教育中心,是中美洲地区规模最大的中文教育机构,也是中美洲第一家汉语水平考试中心。该中心是民办的非营利机构,也得到了中哥政府的大力协助。如正在进行的“汉语桥比赛”,就是与哥国教育部合作的。现在该中心不仅自己开班,还在5所当地学校开班教中文,学生多达1300人,名校 Metalida中学就有600多人,学生不仅有第二代、第三代华人子弟,也有许多当地人,
董事长蔡述锐自豪地说,这是“哥斯达黎加模式”,特点是中文教育与当地学校教育相结合,走本地化道路,现在的问题是苦于教师数量与质量跟不上。
哥国政府曾提出在城市开设中文教育的设想,由于教师跟不上而无法完全实施。习近平此次来访,将推动此间的中文教育。中文有望成为公立学校的公共外语,与英文、法文一样。这样,中文的地位,中国人、华人在哥国的地位就不一样了。经济项目合作有效,但是往往利益考虑优先,而文化教育是软性的,但却是无形的、长远的资产。
世界各大国,都在力推自己的语言文化,美国、德国、日本、西班牙都在哥办有规模很大的文交中心。中文在哥国的走热,以及官民合作推广的模式,让人看到了软实力推广的有效途径。(萧冬)
专题:国家主席习近平美洲之行