老师不能来上课,后勤就顶上
夏弘是现任读经班的总后勤,1992年大学毕业后从南京来到新加坡。这里已经是她的第二故乡。“我主要是做后勤,有老师不能来上课,我就顶上。”
身为三个孩子的母亲,夏弘非常喜欢孩子,觉得班上的每个小朋友都很可爱。“这一年多,家长非常支持,我和主席负责和家长交流,听取意见。曾经还有韩国妈妈、越南妈妈带着孩子来读经。很多家长也向亲戚邻居介绍读经班,家里的大孩子读了毕业了,还让弟弟妹妹接着来上课。看到他们这么喜欢,我们也觉得很欣慰。”
夏弘说:“最难的时候过去了,现在有很多新鲜血液输入,她们当中有些很有才华和专长,好像舞蹈专业出身的瑜伽教练孟丹丹,还有手工专才董伟。”
手工和瑜伽达人也加入义工
夏弘拿出可爱的手工制品,橡皮泥制作的栩栩如生小动物,看得出是出自怎样的一双巧手和真挚的用心。这都是董伟老师的杰作。40岁的董伟从事手工制作教学,每节课都有不错的收入,但她偏偏选择来到联络所,为这里的孩子义务教学,还献出自己的手工作品,为读经班增添情趣。
甜美的孟丹丹来自中国河南,曾经在中国学医,在深圳开过瑜伽馆,当过舞蹈老师,五年前陪先生回到新加坡。她一直热心社会活动,参与过本地的妆艺大游行,跳的是印度舞;她也出版过几本瑜伽书籍。
多才多艺的她是读经班资历最浅的老师,加入才两个多月,不过她已经积极地研究出一套自己的教学方法:“结合舞蹈动作,帮助孩子们记忆,比如‘日照香炉生紫烟’,我就教他们跳出烟的姿态。让孩子动起来,他们会更有兴趣。我现在主要是给孩子讲故事,加入很多表演,这样更加生动。”
有一对双胞胎,还兼职在学校教舞蹈和瑜伽的孟丹丹说,以后再忙也要坚持来做义工。“我现在是新加坡公民了,也享受着新加坡的福利,总是觉得应该为这个国家做些什么。我为什么不能多做点,让自己更有价值呢?其实能为别人付出,被他人需要是一件好事。”
亲子家长谈“读经”
彭慧仁的妈妈:“我女儿4岁半了,她3岁就参加了读经班,非常喜欢。读经班的老师虽然都是义工,但看得出她们很用心思。同样的内容,她们会为了让孩子更有兴趣,而不断变换教学方式,激励孩子们学习。现在,我女儿不仅华语提升了,常常看到一些情景还能随口背出唐诗来。看到她的变化,我真的很高兴。”
林巧静的妈妈:“林巧静已经毕业了,她4岁加入读经班,是第一批学员。她现在是小一学生。我最大的感受就是读经对她认字的帮助,通过老师教的方法,朗读时留一两个字让她接下去,就这样,她认识了好多汉字,现在华语成绩很好。她还很怀念在读经班的日子。”
王晟鸿的妈妈:“我的孩子上三年级了,去年中加入读经班。他很喜欢来上课,课堂气氛好,有很多游戏和奖励。那些义务的老师教学很有经验,她们通过朗读加强孩子的记忆,我们家长也可以陪孩子一起学习进步。最近读经班正在教成语,我的孩子学到很多,对学校学业也有帮助。”(钟华)
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