美校园暴力案增加 专家吁华人家长助孩子反霸凌

　　中新网8月31日电 据美国《世界日报》报道，学校本该是学生健康快乐成长的净土，但美国校园暴力事件的出现，让年幼的孩子无助又无奈地在痛苦中挣扎。专业人士呼吁家长、尤其是新移民应积极参与孩子的生活，同学校一起关注和呵护学生，从细枝末节及时洞察孩子是否遭遇暴力。

　　美国校园暴力事件层出不穷，本该在学校健康成长的孩子却要承受此般身体和心灵之苦，让人每每想来便感愤怒和心痛。纽约邮报(New York Post)29日消息指出，根据纽约州教育厅最新公布的数据，自2005年开始对校园暴力事件进行分类统计以来，纽约市2010至2011学年的攻击、霸凌、性侵犯(sex offense)等多类校园暴力事件总数创下历史新高。

　　纽约华人家长会会长朱宝玲表示，校园暴力事件近年越来越多，虽然确实令人忧心，但同时也唤醒了社会各界对学生遭遇暴力的前所未有的关注。校园暴力事件一旦发生，不仅会给孩子带来身体上的痛苦，更会让孩子产生心理阴影、忧郁焦虑，对其一生都有消极影响。因此首先建议华裔新移民家长积极参与孩子的生活，让孩子感受到家庭的温暖。不要只顾把孩子丢给学校、自己做工或者娱乐，而是要意识到作为父母，自己有责任和学校一起去教育和培养孩子。其次家长要和孩子共同学习成长，多参加一些关于预防校园暴力事件的教育讲座，通过网络了解有效的应对措施，纽约市教育局的网站上都有中文版本，应该充分利用所有的资源，给孩子提供正确的帮助和引导。另外，已经遭遇暴力的学生不能一味隐忍，这样只会纵容对方的攻击行为。一旦受到伤害应该及时向学校和辅导老师反映，找专家求助咨询，尽最大可能舒缓自己的压力、保持健康的心理状态。

　　针对如何及时发现孩子遭遇霸凌等困境，DNAinfo网站也给出了专业人士的意见和建议。《霸凌社会》(The Bully Society)一书的作者Jessie Klein指出，孩子受到欺负后的最常见症状是抑郁和焦虑，可能表现出紧张、愤怒或者闷闷不乐。如果孩子开始抗拒或逃避参加平时一贯出席的学校或家庭活动，那也可能是一个警示。为纽约市公校提供咨询的非营利机构Counseling in Schools的执行总监Kevin Dahill-Fuchel说，遭遇霸凌的学生可能常会迫不及待地离开学校，也有可能因为害怕而不愿离开学校。如果孩子突然从外向变为内向，或者只想独处、不愿接近家人和朋友，那这也是一个需要注意的信号。另外有的孩子受到欺负之后选择默不做声，但有的孩子会用一种喧闹的方式作为反击——不断谈论自己在学校的朋友怎样怎样。在这种情况下，家长应该尽量见见孩子的朋友，了解他们之间的感情好坏以作判断。

　　Dahill-Fuchel建议，如果孩子已经遭遇暴力，家长首先应该当一个好的倾听者，让孩子将自己经历的一切一吐为快，然后直接和孩子沟通并提供帮助。不要一味告诉孩子反击，反击不是解决问题的有效方式，应该找到学校老师或心理辅导员反映问题。发生冲突的两名学生的家长不要直接对抗，以免冲突升级，要让学校充当双方的协调员。另外家长可根据孩子的兴趣，帮孩子报名参加课后班项目。这将给孩子提供结交志同道合的朋友的机会，新友情的建立会让孩子逐渐淡忘过去的不快，尽早从阴影中走出来。(刘大琪)