东风西渐取长补短 美国母亲开始学“虎妈式教育”

　　中新网5月12日电 据美国侨报网编译报道，《今日美国》消息，年轻的美国母亲要寻求教养子女的良方，近年来已经不仅仅局限于美式风格的书籍和博客，开始求教于世界其他文化，想要取长补短。而曾轰动一时引起激辩的中国“虎妈式”严格管教方式，也被纳入参考。

　　这些年轻母亲在网络文化下成长，她们经常旅行，见多识广，交的朋友也是各种族都有，以世界观点教养子女也是情理之中的。

　　发展心理学家珍妮弗·兰斯弗德自2003年就开始研究九个国家教养子女方式。她表示，以前多数子女教育研究都来自西方工业发达国家，而把世界上其他大部分小孩的教养方式剔除在外，但是如今形势已开始转变。

　　有三名子女的艾玲·布莱克来自纽约。这位39岁的母亲认为，小孩在美国文化熏陶下养成的焦躁，抑郁和肥胖特质，都是美国母亲求教于外的主因。

　　因此，越来越多的研究者对其他国家的儿童教育方式感到兴趣。波士顿大学儿科研究专家指出，西方文化下成长的家长，比较强调个人成就和独立的价值观，因此对子女“经常赞许，偏向言语的响应甚于肢体接触，并且鼓励独立行为”，而许多其他文化，尤其亚洲、拉丁美洲，则更重视群体成就，家长期许子女“服从权威、共享成果，置家庭社区需求于自己福祉之上”。

　　耶鲁法学院教授蔡美儿的“虎妈战歌”(Battle Hymn of the Tiger Mother)，则提供了“传统中国式”的教育方式，但其严厉管教方式曾引起争议。

　　39岁的西北大学新闻系助理教授梅龄·霍普古德(Mei-Ling Hopgood)就曾亲身体验不同文化的教育方式，她生于中国台湾，在美国成长，她的两岁及五岁女儿在阿根廷出生，她所著作的“跟全世界的父母学教养”(How Eskimos Keep Their Babies Warm And Other Adventures in Parenting)于去年出版。她说：美国父母总是在找寻“答案”，他们总在担心自己做事方式是否错误。可是如果你观察其他地方的父母，他们就没有这种焦虑。

　　我们在90年代取得了高科技方面的主导地位，因为我们将来自俄国、印度、中国及世界其它地方的具有创新能力的移民吸引到了硅谷。我们的英式足球、篮球和棒球队中充满了来自非洲、欧洲、亚洲及中南美洲的顶级天才。在许多领域中——如科学、音乐、食品、商业等——美国的一种独一无二的力量就是它能够吸收许多文化中的精华成份。

　　但是在教养孩子方面却并非如此。当谈及如何教养我们的孩子的时候，很奇怪，我们的思想是封闭的。我们不想听到任何的有关我们的做法是错误的论调。我在18年前开始教养孩子时就遇到了这种问题。我认为，以我的华裔移民父母教养我的同样方式来教育我的2个女儿是正确的，而我无法从我周围到处可见的较宽松的教养孩子方式中学到任何的东西。当我的小女儿出现反叛时，我以艰难的方式吸取了我的教训。　

　　为什么在谈及教养孩子时我们会变得如此无法容忍其它意见？也许是因为有不安全感。我们所有人都拼命地希望将此事做对，但我们从来就无法不肯定地知道我们是否做对了。也许是因为此事干系太过重大，要想承认犯了错误会令人惊恐。我们的社会会打响“妈咪之战”显得特别奇怪，因为任何人都能看到培育出快乐、健康的孩子有许多种方式。很清楚并没有一种正确的公式来做的这一点。