华裔“虎妈”种族优越论引热议:往自己脸上贴金？

　　中新网1月14日电 据美国《星岛日报》13日发表社论文章指出，日前，美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿最近的“八大文化群体优越论”，再度引发美国主流媒体的热议。全文摘编如下：

　　华裔人士移民到各国后克勤克俭的生活态度，常被视为移民模范，不过很少被主流舆论列为成功的群体，而外号“虎妈”的美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿最近的“八大文化群体优越论”，再度引发美国主流媒体的热议。到底文化优越的论述是华裔往自己脸上贴金的个别意见，还是主流价值的认同，甚至放诸四海皆准，颇值得玩味。

　　海外华人在新旧社会文化承接上，常会显得吃力。不可否认的，部分主流人士提到华裔人士仍停留在刻板印象，比方脏乱落后唐人街，喝普洱茶、吃叉烧包，变动的世局彷佛到了中国城就静止转动，华裔极难同化，鲜少投入小区活动。从这个角度看来，“虎妈”的主张虽跟主流节拍不符，至少对华裔有其正面意义。

　　评量各民族或文化群体的表现有很多种方式，得致的结论与意义自然就会不同。不过以收入、职业地位、考试成绩来衡量族裔间的高低，未免失之管窥蠡测，因为各民族在当地社会的融入过程中，如果没有贡献，仅以小清新为乐，这跟选美活动中的佳丽自我感觉良并无异同。

　　而对评量各族裔的发展，如果进一步拉高比较的条件：如诺贝尔奖得主、全美五百大企业执行长、军中高阶将领、联邦部会首长或各州州长、奥运奖牌得主、奥斯卡金像奖得主，分析这些顶尖人物的族裔出身，可能又是另一番景况，目前华裔在这些行业中均属凤毛麟角，而未来是否能脱颖而出不无疑问。

　　如果说华裔在美国学术上表现优秀，或许是中华传统文化价值是“万般皆下品，唯有读书高”，华裔家长省吃俭用，资源投注在下一代的教育，彷佛子女拿到博士担任大学教授，就像古代中举当上翰林院讲学，足以光宗耀祖。但在顶尖大学任教，虽说社会地位高，但对整个社会的进步是否有提携？相对于社会快速发展衍生出种种问题，社会似乎更肯定愿意主动投入改造的人士。

　　而主流如何解读各族裔的发展，也令人好奇。事实上，在美国加州，由于亚裔在学校中常名列前茅，持续拉大与非裔、墨裔的差距，教育当局因此减少了课业成绩评比的级距，淡化华裔的课业优势，而华裔子弟处于此一局面中，如何转化自身长处，得到当地社会的认可，是成长发展的课题。

　　其实探讨追求卓越的动机，另一位华裔心理学博士达沃斯(Angela Lee Duckworth)的学术研究结果，更令人瞩目。同样出身哈佛大学的达沃斯，从西点军校、全国拼字比赛、各大顶尖销售员等群体进行调查，分析那些人可以生存下来或做得最好，结果发现这些人士的成功跟成绩、智商、外貌、健康、家庭收入、安全感无关，对长远目标保持热情和毅力的意志力，才是跨越族群的因素，就普遍受到各社群的信服。

　　美国致力于种族平等，这其实也是社会仍歧视彼此的反证。比方北欧族裔轻视其他欧裔、欧裔看不起非裔，非裔还认为比亚裔高一等；犹太裔自认最优秀但同时也被其他族裔所排斥。在现实的美国社会中，不少犹太人固然力持保存犹太意识，而实际上犹太人已从“少数民族”中毕业，完成了同化，亚裔尤其华裔的表现如同当年犹太人，未来是否透过同化，融入当地社会，这个文化互融的过程可能是条漫长崎岖的道路。

　　在追求族裔同化时，或许仍有人想保持自身的优势，只是第一代移民在赤手空拳的奋斗中不暇计算得失，而第二代常在摸索中蹒跚前进；“失去的是上一代丰厚的中国文化，得到的是充满疑虑的认同”，得失寸心间，个中滋味只有身处其中的移民冷暖自知。