大马教总促检讨教学法 提高华小生马来文能力　

　　中新网7月5日电 据马来西亚《东方日报》报道，大马教总和全国校长职工会认为，提高华小生的马来文掌握能力，教育部应注重检讨华小马来文教材、教学法和师资问题。

　　他们也认为，华小第二阶段的英文上课时间，也应该从每周120分钟增加至210分钟，确保华小生有足够时间学习和加强英文掌握能力。

　　他们指出，教育部建议从2014年开始，华小和泰米尔小学每周的马来文上课时间从180分钟增加到270分钟，不符合华小的实际教学情况和需求。

　　“华小学生的马来文程度，只要能够符合华小本身的标准就可以了，而不是强加要求必须符合国小的马来文程度，这是不合理的。”

　　他们说，华小同时教导三种语文，当中又以华文教学为主，因此必须妥善分配教学的时间，以确保在三语及其他知识科目的学习上取得平衡，并达到最好的教学成效。他们也认为教育部必须检讨华小马来文教材、教学法和师资问题。