首页| lab闆风數绔瀉pp瀹樼綉 | lol鐢电珵闆风珵鎶骞冲彴 | 国际| 军事| 社会| 财经| 产经| 房产| 金融| 证券| 汽车| I T| 能源| 港澳| 台湾| 华人| 侨网| 经纬
English| 图片| 视频| 直播| 娱乐| 体育| 文化| 健康| 生活| 葡萄酒| 微视界| 演出| 专题| 理论| 新媒体| 供稿

四川达州武警依托理论骨干增强教育实效(图)

2012年10月22日 17:09 来源:人民武警报 参与互动(0)
班排讨论当好“引导员”。图片来源:人民武警报
班排讨论当好“引导员”。图片来源:人民武警报

  武警达州支队注重发挥理论骨干作用,让他们在教育中挑大梁,当好调查摸底的“信息员”、理论学习的“辅导员”、前台讲课的“小教员”、班排讨论的“引导员”,增强了教育针对性和实效性。

  该支队始终注重将理论骨干队伍建设好、作用发挥好作为增强思想政治教育作用的一项重要途径。今年“赞颂科学发展成就,忠实履行职责使命,永远做党和人民的忠诚卫士”教育铺开后,支队政治部精心组织,周密部署,专门利用时间,及时采取集中授课、经验交流、理论测试等方式,组织基层各单位理论骨干进行了培训,为有效提高他们的理论素质和实践能力,切实发挥好“酵母”和“辐射”作用奠定了良好的基础。同时,在教育活动中,支队利用理论骨干理论水平较好、接受能力较强且身在兵中、深知兵情,思想上更容易沟通交流的优势,注重让他们唱主角、挑大梁,主动深入班排交心谈心,及时了解战士思想脉搏和对教育的意见建议,当好调查摸底的“信息员”;主动与文化基础较弱的战士结成对子,面对面帮助辅导、一对一阐释解读,在互帮互学中当好理论学习的“辅导员”。在此基础上,支队还注重利用网络论坛、“三个半小时”、“三互”等有效载体,发动理论骨干走上台前谈认识、讲感受,主动当好群众性自我教育的“小教员”,并在组织班排讨论中出现冷场时及时引导,发言跑题时及时纠偏,思想有分歧时及时统一,努力当好班排讨论的“引导员”,从而确保了整个教育深入扎实,成效明显。

  相关报道:
          戴建国任浙江省武警总队政委
          孙建锋任海南省武警总队司令员
          重庆武警举办主题演讲比赛活动(图)
          甘肃陇南武警600篇《军旅日记》成教育活教材
          陕西安康武警创新手段抓好边远单位安全管理

【编辑:王金志】

>军事新闻精选:

 
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号] [京公网安备:110102003042-1] [京ICP备05004340号-1] 总机:86-10-87826688

Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved

Baidu
map