人才是战斗力建设的第一资源
提高基于信息系统的体系作战能力，是一场极其艰巨的跨越。2009年3月，“三只虎”把一批信息化训练装备接进了营区。官兵跃跃欲试操作新装备，问题随之而来：一套全军作战部队首家装甲步兵战术对抗模拟训练系统，却没人会使用；破障力极强的某新型履带式火箭扫雷车，官兵们“捣腾”几番愣是“玩不转”；一次紧急出动演练中，某型火炮突发故障，无人能修。最后不得不请“外援”才排除了故障。
几件事让“三只虎”深刻认识到：人才是战斗力建设的本源。没有人才，再先进的装备也是废铁，再丰富的资源也是摆设。
“三只虎”与5所军地院校建立共建共育协作关系，选送43人次到院校、基地、厂家和教导机构进行培训，46人被评为业务尖子和训练标兵，3个连队形成了“人人强素质、个个想成才”的人才培养格局。
信息化素养强不强？从“英雄四连”彝族班长土比日格脸上的表情可寻到答案。这位只有初中文化的士官，现在是优秀的“末端指挥员”。记者在网络学习室，看到他轻击键盘，查询作战信息、下载作战资料、编辑作战计划、传输作战指令，竟若闲庭信步般从容淡定。从“草上飞”“障上飞”到“网上飞”，折射出3个连队迈向信息化的铿锵足音。
看在眼里的是精彩，看不见的是背后汗水。昔日的越障尖子安二勇驾驶着隆隆战车在戈壁冲击，神枪手程夏雷和神投手、回族班长马鹏全神贯注操纵起北斗手持机，曾经八面威风的“武状元”刘怀磊一头钻进连队的网络室、学习资料室、模拟训练室……
3个连队的信息化建设，在创新变革中不断发展：连队平均每1.2人拥有一台电脑，人人有训练博客，官兵借助网上训练、网上教学，搭上战斗力生成模式转变的“高铁”，先后开发出33项模拟训练小游戏、制作了21个训练教学小动漫。
从战争中学习作战。过去，3个连队在朝鲜战场上，争分夺秒地学习作战新技能，不断摸索出坑道作战等新战法。“三只虎”“脸晒得黑、茧磨得厚”是传统特征；现在，他们成为钻研信息化的尖兵，再添两张“新名片”：一是喝的“墨水”多，二是拿的证书多。数据表明：3个连队98%的官兵考取计算机等级证书，干部和乘员分别有91%、96%考取驾驶、通信、射击三大专业等级证书。
过去，“三只虎”攻城拔寨是勇者无敌；今天，“三只虎”剑舞沙场更是智者无敌！
老一辈“猛进英雄”敢打必胜，新一代“猛进传人”不辱使命。3个英模连队的“80后”“90后”官兵，学习老前辈的精神，青出于蓝胜于蓝。3个连队已成为旅高素质新型人才的摇篮：全旅四分之一的技术骨干和战斗骨干出自“三只虎”， 一批高学历战士成为新装备训练的“信息尖兵”。
