简介:
【解说】3月9号,全国政协十一届五次会议在梅地亚两会新闻中心举行记者会。全国政协常委,山西省副省长、中国作家协会副主席张平呼吁,作为政府应该无条件接收农民工子女入学,不打折扣的接收。
【同期】(全国政协常委 中国作家协会副主席 张平)过去我们打工带着孩子,现在是为了孩子打工,随着孩子年龄的变化或者年级的变化,会不断迁移他打工的地方,我们现在对待这类的民工的孩子 作为政府应该无条件接收 不打折扣的接收,但接收的过程中怎么去区别对待,这里面有很多是不是合乎法规,合乎孩子的学习(进度) (比如)他在这个城市已经学到这个阶段了,到那个城市已经学到那个阶段了,这还有一个衔接的问题,这也是一个问题,但是作为政府要无条件的接收。
【解说】3月9号,全国政协十一届五次会议在梅地亚两会新闻中心举行记者会。全国政协常委,山西省副省长、中国作家协会副主席张平呼吁,作为政府应该无条件接收农民工子女入学,不打折扣的接收。
【同期】(全国政协常委 中国作家协会副主席 张平)过去我们打工带着孩子,现在是为了孩子打工,随着孩子年龄的变化或者年级的变化,会不断迁移他打工的地方,我们现在对待这类的民工的孩子 作为政府应该无条件接收 不打折扣的接收,但接收的过程中怎么去区别对待,这里面有很多是不是合乎法规,合乎孩子的学习(进度) (比如)他在这个城市已经学到这个阶段了,到那个城市已经学到那个阶段了,这还有一个衔接的问题,这也是一个问题,但是作为政府要无条件的接收。
【解说】张平说,以山西为例,因为山西的教育情况参差不齐,有的情况好、有的情况差,但是均等的学校很多,这些学校随时都可以接收农民工子女入学,但是像北京、上海等发达地区接收就有困难。
【解说】由于现在城乡教育资源分配不公,造就了社会上一种“寒门难出贵子”的说法。对此北京师范大学校长钟秉林认为,中国教育的矛盾在于优质教育资源严重短缺,满足不了老百姓需求。
【同期】(全国政协委员 北京师范大学校长 钟秉林)解决这个矛盾的治本的办法我觉得应该是拓展优质教育资源,就是提高质量,我们把好的学校办多了,刚才这位记者朋友提到的问题就可以得到缓解。
【解说】钟秉林说,办教育不像办企业,提高质量需要一个长期的积累过程。全国政协常委、北京四中校长刘长铭以北京正在实施的中小学建设三年行动计划为例,讨论政府应该如何促进教育公平、均衡发展。
【同期】(全国政协常委 北京四中校长 刘长铭)一个就是鼓励中心城区的一些学校在城乡新区建设分校,这是城乡新区中小学建设工程,而且明确要求要实施一个法人一体化管理,不是说一个学校在那边挂一个分校的牌子就可以了,要实施一个法人一体化管理,对于资源输出的学校,市委市政府予以奖励,并且补充一些编制来促进学校的老师到郊区新的学校去任教。
【解说】中国青少年研究中心主任郗杰英认为,促进教育公平是全社会的事情,不单是政府出力,各个方面都要为实现教育公平的目标做出自己积极的努力。
【同期】(全国政协委员 中国青少年研究中心主任 郗杰英)近些年来中国的公益事业的发展、慈善组织的发展、基金会的发展,也为促进教育公平做出了努力。比如说,这些年我们可以看到中国大的公益组织基金会 它的投入的力量 投入的方向很大一部分是教育,而且重点是贫困地区和困难的家庭,这样也有效地促进了教育公平的实现。
记者 罗海兵 王涛 北京报道
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