简介:
学生要向学校反映问题,该怎么办?写匿名信?集体签名上书?对广西南宁市第二中学的学生们来说,这两种方式都“OUT”了。现在,“有问题@校长”几乎成为他们的共识。自开博以来,南宁二中校长农光学就频频“织围脖”和学生们互动,将微博当成指导学生的微课堂、畅通学生诉求的新渠道,俨然成为学生眼中“最潮”、“最亲民”的校长。
南宁市第二中学校长 农光学:过去有校长信箱,但是校长信箱往往十天半月不见得开一次,后来我想能不能有更便捷的渠道,就想到了微博。
学生要向学校反映问题,该怎么办?写匿名信?集体签名上书?对广西南宁市第二中学的学生们来说,这两种方式都“OUT”了。现在,“有问题@校长”几乎成为他们的共识。自开博以来,南宁二中校长农光学就频频“织围脖”和学生们互动,将微博当成指导学生的微课堂、畅通学生诉求的新渠道,俨然成为学生眼中“最潮”、“最亲民”的校长。
南宁市第二中学校长 农光学:过去有校长信箱,但是校长信箱往往十天半月不见得开一次,后来我想能不能有更便捷的渠道,就想到了微博。
至今,农校长自开博以来已经辛勤“织”了一千多条“围脖”,粉丝的数量也有将近两万,数字相当可观。而农校长微博上的话题涉及面也十分广泛,不仅有围绕教育、校园方面的话题,还有不少自己对亲情、友情等等人生百态的理解。记者发现,农校长还和不少还自己的学生“互粉”。
【同期】南宁市第二中学校长 农光学:这些粉丝有学生有家长,包括校友以及社会的各界人士,只要涉及学校的他们发现什么问题,可以第一时间通过微博,有时是通过私信,发给我,我能够第一时间的发现它,然后转给有关部门去调查研究处理。
【解说】记者发现,农校长的每条微博都会吸引不少学生畅所欲言。而当学生们诉说自己的烦恼、担忧和提出具体的问题时,农校长也会进行详细的答复。
对于校长用微博与学生以及家长交流一事,学生认为“很潮”。
【同期】南宁市第二中学学生 :一般学生问他问题,@他问题,他都会转发再@别人,因为大家都在用微博,校长也不是说谁想见就能见的,所以说微博这个平台,我觉得比较好,可以说是能及时找到校长的。
【解说】除了自己开微博,农校长还动员学校中层领导一起开微博。他希望通过微博这个开放的平台,建立一个阳光的校园,营造一个有爱的氛围。
吴玉婷 覃小草 南宁报道
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