【解说】4月2日是第六个世界孤独症日,南京一家孤独症儿童康复中心为那里的孩子举办了一场特殊的绘画展览。这家康复中心的一位负责人表示,孤独症的孩子需要的并不单单是同情,他们最需要的实际上是理解,社会对孤独症孩子多一些宽容多一些理解,他们的未来也一定会越来越好。
【解说】儿童孤独症又称儿童自闭症,这类人群有一个童话般诗意的称谓“星星的孩子”,他们像星星一样纯净、漂亮,却又像星星一样冷漠遥远,不可捉摸;他们不关注周围世界,不愿和人对视,无法融入群体之中。对于他们来说学会如何与他人沟通至关重要。
【解说】4月2日是第六个世界孤独症日,南京一家孤独症儿童康复中心为那里的孩子举办了一场特殊的绘画展览。这家康复中心的一位负责人表示,孤独症的孩子需要的并不单单是同情,他们最需要的实际上是理解,社会对孤独症孩子多一些宽容多一些理解,他们的未来也一定会越来越好。
【解说】儿童孤独症又称儿童自闭症,这类人群有一个童话般诗意的称谓“星星的孩子”,他们像星星一样纯净、漂亮,却又像星星一样冷漠遥远,不可捉摸;他们不关注周围世界,不愿和人对视,无法融入群体之中。对于他们来说学会如何与他人沟通至关重要。
【解说】2日上午,记者来到南京明心康复中心,这家孤独症训练中心目前有近134名孤独症的孩子。在一家教室内,几位老师正带领着十多位孩子在画画,他们拿着油画笔在帆布上作画,还有一些孩子直接用自己的手指作画,近3米长的画布,不一会就被孩子画满。
【解说】这家康复中心院长陶菁菁介绍说,眼前这些画画的孩子,是康复中心幼儿园大班的小朋友,他们当中既有孤独症患儿也有普通的孩子。
【同期】南京明心康复中心 院长 陶菁菁
这个能够让孤独症孩子学会模仿,就是高功能孤独症孩子最主要的问题,我们讲得就是社会交往的问题,那么我们希望他们通过不仅仅是模仿大人也能模仿同龄的孩子。
【解说】陶菁菁希望大家给孤独症的孩子多一些宽容多一些理解,他们的未来一定会越来越好。
【同期】南京明心康复中心 院长 陶菁菁
其实我觉得用一个最简单的方法说,我们不要觉得很奇怪,就是不要觉得他是社会弱势群体,他为什么那么与众不同,我们要认为他是我们生活当中或者是我们人类群体当中另外一种人,我们把他不要当做一个奇怪的事情来看,孤独症人群和孤独症的家长,他需要的并不单单是同情,他最需要的实际上是理解。
【解说】为了救助自闭症患者,联合国大会于2007年通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症宣传日”。联合国鼓励各国政府和相关组织在这一天举行活动,提高人们对自闭症的认识,同时宣传早期诊断和干预治疗自闭症的重要意义。
卢辉 南京报道
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