马来西亚华文校长聚长春研修华文教育

　　【解说】5月27日，来自马来西亚各地的65位华文学校校长在长春开始了为期12天的华文教育研修学习。期间他们将听取中华传统文化、华文课程设置、校长管理艺术、学校教务管理等方面的课程，并将和长春当地知名小学的校长、汉语硕士研究生等进行经验交流、座谈。

　　【解说】据了解，马来西亚华裔人数达620多万人，是中国大陆和港澳台地区以外，全世界华文教育最为发达之地。马来西亚全国拥有华文小学达1280所，是拥有小学、中学、大专完整华文教育体系的国家。在马来西亚，华文教育不仅深受华人的欢迎，更受到了其他民族的青睐。

　　【解说】5月27日，来自马来西亚各地的65位华文学校校长在长春开始了为期12天的华文教育研修学习。期间他们将听取中华传统文化、华文课程设置、校长管理艺术、学校教务管理等方面的课程，并将和长春当地知名小学的校长、汉语硕士研究生等进行经验交流、座谈。

　　【解说】据了解，马来西亚华裔人数达620多万人，是中国大陆和港澳台地区以外，全世界华文教育最为发达之地。马来西亚全国拥有华文小学达1280所，是拥有小学、中学、大专完整华文教育体系的国家。在马来西亚，华文教育不仅深受华人的欢迎，更受到了其他民族的青睐。

　　【同期】(马来西亚芙蓉小甘密华文小学校长 王全忠)可以说在东南亚的国家，华文教育发展是非常蓬勃的，我们华人都是一年级到六年级小学都受到华文教育，中学我们也有中学的华文教育，大学呢，有中文大学都有中文系。

　　【解说】因此，为提升学校华文教育质量，王全忠和其他64位马来西亚华文学校的校长们，这次特意到长春参加研修班的学习，而与中国专家学习交流学校管理、华文教育发展经验是主要内容。

　　【同期】(马来西亚吉隆坡德威伸路州立华文小学校长 彭忠良)能够从中学习到很多有关中国的办学的一些情况，他们的一些方式，所以我想，这对我们马来西亚的校长来说，是一个很好的经验。

　　【解说】国务院侨办文化司副司长汤翠英介绍说，此次校长研习班除了设置学校管理、办学理念外，还将增加一些文化交融方面的内容，以促进华文教育与当地文化的交融，让世界更多地了解和理解中国。

　　吕盛楠 贺宝庆 长春报道