【同期】(七小银行大堂经理冯然则)
请23号到3号窗口办理业务。我是大堂经理,然后呢我负责给别人叫号,比如说1号有工作人员在场的时候,就叫号,就是请1号到1号窗口办理业务。
【同期】(七小银行大堂经理冯然则)
请23号到3号窗口办理业务。我是大堂经理,然后呢我负责给别人叫号,比如说1号有工作人员在场的时候,就叫号,就是请1号到1号窗口办理业务。
【解说】近日,成都7中初中附属小学首创实体“校园银行”,创新德育评价体系,银行全由学生全盘操作。4月3日,记者在该小学的“七小银行”里就见到了“大堂经理”冯然则正有模有样地叫着号牌,“银行柜员”和“见习主管”则忙得不亦乐乎,兢兢业业地为每一位“客户”办理着存“款”业务。
【解说】走进“七小银行”,领号区、等待区、柜台区应有尽有,正规银行的存款流程一个不漏。成都七中初中附属小学校长刘靓告诉记者,学生在七小银行可存入通过自己良好表现挣得的“七小币”,而获取“七小币”是根据每个班级每周礼仪、健康、劳动三方面的整体表现。由于银行刚刚成立,目前只能储存“七小币”,待条件成熟后,学校还将开设电影院、超市等可供同学们使用“七小币”的地方,让同学们用储存的“七小币”去看电影,到超市去购买“免作业卡”、“免考试卡”、“免请家长卡”等。
【解说】做过几次“银行柜员”的学生陈竞仪向自己介绍起了她的主要工作。
【同期】(七小银行柜员陈竞仪)
同学来了过后,我先问他,他是要存还是要取,我收了他的七小币过后我就填在这个单子上和他的那个存款(折)上,然后把存款(折)交给同学就行了。我觉得做一个柜员不是很容易,也不能,出错,所以一定要做到最认真的才行。
【解说】短短课间十分钟,银行里前来存“款”的“客户”络绎不绝。据了解,“七小银行”会在每周四的课余时间“营业”,所以今天也正好是同学们存取自己“七小币”的时间。
【同期】(七中附小一年级学生孙泽睿)
我刚刚存了六分的七小币,这六分的七小币都是我拿星星换的。
【同期】(七中附小一年级学生张君睿)
(存了)11分,(记者:你这11分怎么得到的?)就是那个数学课回答问题很多,然后1个印章,要是有20个印章就可以换1分七小币。
【解说】随后,校长刘靓还向记者表示,学校开设校园银行不仅仅是培养孩子在金融理财方面的知识,更重要的是让孩子体验式的学习。
【同期】(七中附小校长刘靓)
我想我们开设七小银行不仅仅是培养孩子们在金融理财方面的知识,更重要的是让孩子们体验式的学习,去体验式的教学,让孩子们在体验中学会担当,促进他们的责任感,还有提升他们的使命感。孩子们为了争取更多的七小币,他们会不断的约束自己的行为,慢慢养成良好的行为习惯和学习习惯,促进他们的综合能力的提升。
记者 何浠 成都报道
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