“台湾特有鸟类蓝雀自己会储存食物,不会浪费。”徐燕钧讲到这里,顿了一下,转而问小朋友:“你们吃‘营养午餐’(学校提供的免费午餐)时,是不是也不浪费,不会剩很多最后倒掉呢?”
教室里的小朋友们纷纷点头。徐燕钧接着说道:“台湾蓝雀喜欢群居,会帮助鸟妈妈、鸟爸爸照顾弟弟妹妹、做家务。你们在家有没有帮爸爸、妈妈做事,有没有拖地、洗碗?”……
这样的讲课,56岁的徐燕钧已进行了上百场。他不只是“说鸟”,还“解字”——在介绍珍稀鸟类知识的同时,告诉孩子们生活的道理和环保的理念。“这比单单直接告诉他们‘不要浪费食物’、‘多帮父母做事’要更有效。”徐燕钧说。
徐燕钧并不是学校生物课教师,而是台湾南投县凤凰谷鸟园“自然生态与生活”讲座召集人,是一名志工。2006年,他从台南大学退休,结束30年的公职生涯。“退休前十年,我曾自问‘退休后我要做什么?’顿时心中莫名惶恐。当时没有找到答案,后来在聆听一个有关自然生态的演讲后,我感到我们生长的这座宝岛是如此脆弱与无助,而土地上的人们却贪婪无度向它索取,我们的环境怎能如此恶化下去?”于是,他和太太一起开始志工生涯。
朋友在凤凰谷鸟园当志工,徐燕钧也报名参加考试、培训、试讲。英文专业的他原本就对历史、自然和生态很感兴趣,后来从事了其他工作,因此最终如愿通过考试,在他看来是“圆了年轻的梦”。
从台南到凤凰谷驾车要两个小时,徐燕钧一个月去3到5次,鸟园提供住宿和盒饭,还会补助一些油费,但“志工都不在乎这些”。“虽然跑很远,但可以认识很多朋友,身体也得到了锻炼。”他说:“在鸟园,上、下午各带游客走一趟,很健身。”
凤凰谷鸟园有300多名志工,负责在园内解说各种珍稀鸟种知识,同时将环境保护理念传达给民众。此外,他们还走进中南部县市的校园。徐燕钧参与组织的偏远地区到校服务讲座,已惠及台南、云林、南投、彰化、新竹上百个小学的师生。他和团队的同仁们每个学期会选一个县,再按“不山不市”原则选择学校。
徐燕钧解释说,城市学校条件好,很多大山里的学校会有企业捐款,唯独既不靠近山也不靠近都市的学校资源最少。到校服务讲座的经费有的来自教育部门补助,有的与民间基金会合作,目的是把资源放在最需要的学校。
这些义务讲解工作,让徐燕钧得到很多的快乐。他笑着回忆说:“有的孩子问我:章鱼八个爪,怎么分手和脚?我愣住了。孩子就说,打它一下,摸头的就是手,其他就是脚。”
成为一名尽职志工的自我惕厉,也让他继续学习与成长。台湾教育部门近日因徐燕钧“退而不休,活到老学到老”的精神,表彰他为“终身学习楷模”。在领奖之时,徐燕钧没有想到功成身退,而是重温英国著名动物保护人士珍·古道尔触动并让自己开始志工生涯的那句话:“唯有谅解,才有关心;唯有关心,才会行动;当我们行动,才会带来希望。”(记者李惠子)
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