独生子女家庭忽略体育教育 体育老师成高危职业

　　站在起跑线上时，上海东华大学外语学院的大三学生小缪根本没有想到，1000米外的终点，同时也是他生命的终点。

　　11月27日上午10时许，在参加完学校本科三年级的体能测试后，冲过1000米后的小缪突然倒地不省人事，随后他被送往上海松江区第一人民医院。但经过45分钟的抢救，小缪最终还是不幸离世。

　　此前在11月18日的广州马拉松，两名年轻选手先后倒在10公里与5公里的终点线前，其中一人是大三学生；此后的11月28日，湖北襄阳一名21岁大学生代替他人测试1000米，结果竟在500米处便倒地不治；而担心学生出事，西安和南京的几所高校相继取消了中长跑测试……

　　一时之间，学生长跑猝死、中国学生体质严重下降的问题引起了国人广泛的关注与议论。而在争论中，中国的体育教育陷入了前所未有的矛盾，学生跑步是该坚持还是放弃？中小学体育课究竟是练体能还是玩游戏？中国孩子是不是真的成为了垮掉的一代？……

　　争论中，我们更需思考，究竟是什么夺去了这些青春的生命，又该用他们的生命改变点什么？

　　专题策划 魏必凡

　　专题撰文 信息时报记者 杨琳

　　专题摄影 信息时报记者 叶伟报

　　独生子女家庭忽略体育教育

　　8岁的乐乐，是广州的一名三年级小学生。虽然乐乐爸爸大学时酷爱长跑，身体素质极佳的他那会儿参加了学校的长跑队，每天至少5公里，还曾经拿过石家庄市冬季万人长跑的第二名。但现在，爸爸却从未带儿子一起去跑步，“没办法，哪有时间跑呀？他天天上学，我天天上班。即便周末有时间，一家人也就是带孩子出去玩玩，怎么可能带他去跑步呢？”

　　尽管乐乐遗传了爸爸，有不错的身体素质，跑步相当轻盈，但爸爸却并不打算让儿子练跑步。至于原因，乐乐爸爸的话代表着很多学生家长的心声，“我当年练长跑，脚趾受了伤，现在天冷的时候还会疼。练体育真得很苦啊，在中国练田径的成材率又太低，13亿人才出了一个刘翔，所以我不会让自己的孩子去练跑步这么辛苦的运动。”

　　如今，绝大多数的中国家庭都是独生子女，很多家长关心的只是孩子是否吃饱穿暖，学习成绩是否名列前茅，对体育兴趣的培养也多是抱着玩一玩的心态。因此每逢寒暑假，各种游泳、羽毛球、棋类等侧重技巧的体育兴趣班人满为患，但是跑步、投掷、跳远等身体素质训练却没有老师教，即便开班也很少会有家长来报名。因为在一些家长们眼中，田径项目辛苦又枯燥，自然不会再花钱让孩子去学习，更害怕孩子在训练中磕着碰着。

　　对此有体育学者就指出，让孩子练体育并不等于练体质。广州体育学院科研处副处长李良鸣博士也指出，“体育训练必须要保持一定的频率，才能提高身体机能。如果只是一周锻炼一次，那根本没有达到锻炼效果。”而西南大学体育学院院长郭立亚则介绍，运动分有氧运动和无氧运动，打篮球、踢足球是无氧运动，但一定时间长度的跑步、游泳等有氧运动才能够锻炼心肺功能，而心肺功能对身体健康很关键。

　　体育老师成“高危职业”

　　现在在课业压力下，很少有孩子能在家长指导下成为真正的体育人口(指经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体)，更多的孩子则在家庭教育中缺乏基础的身体素质练习，那么他们在学校的体育课上又是否能弥补这一点呢？答案同样令人担忧。

　　时报记者近来接触到的不少中小学生就表示，虽然学校运动会上依然保留有中长跑，但那更多的是体育特长生们的“秀场”，自己很少参与。乐乐所在的省重点小学有完善的体育设备，但平时他的体育课就是做操和玩游戏。记者让乐乐回忆下他最多的一次在体育课上跑过多远，他想了想说，“老师会让全班绕着操场跑了一圈。”乐乐学校的操场只有200米，而且一个学期这样的“长跑”也就是两三次！

　　对此，乐乐的体育老师蒋老师也很无奈，他私下里对记者表示，“我虽然是专业体育学院的教育系毕业，教田径、球类等运动不在话下，但是我不敢教学生们这些。因为万一在我的课上，哪个孩子被球砸一下，跑个400米晕倒了，我可怎么跟家长交代呀？所以我只能和其他老师一样，体育课就以游戏为主，让他们玩得开心就行了。”

　　已经从教20多年的中学体育老师陈老师也认为，自己现在完全不敢放不开手脚让孩子们练跳山羊、双杠等“危险性”项目，因为两年前的一次“事故”让他心有余悸。当时有学生在他的体育课上学侧手翻时不小心造成手臂骨折，家长因此大闹学校，而学校则认为是陈老师监管不力，最终3000多元的医药费是陈老师自掏腰包。陈老师无奈地表示，“以前孩子上体育课受伤，我们给家长解释清楚，大家都认为是件小事。但是现在很多家里只有一个孩子，一出事体育老师就成了罪魁祸首了，因此我们当体育老师的更是‘高危职业’，要处处小心。”

　　而有些理性的家长们也在思考，为什么自己的孩子没有了到操场上尽情挥洒汗水的机会。广州中医药大学第一附属医院儿科的胡小英副教授，自己的女儿今年已经在读大学，但是胡小英就提出，“在我女儿上小学、中学时，她想到操场上玩一下，老师都是不允许。因此我特别同情现在的孩子，其实孩子们在成长过程中玩耍、奔跑，本身就是一种锻炼，但是却被扼杀了。”

　　胡小英特别指出，出现这种现象不是老师的错，作为学生家长的她反而认为应该更多的保护老师，“作为医生我清楚的知道，在运动中出现损伤是不可避免的，因此不能只要出事就一味责怪老师，更不能因此就放松对学生体育锻炼的要求。”

　　不少教育界人士也已经意识到体育课的安全防范机制，指出要厘清学校体育伤害事件中校方的权责，是关系到学校体育发展的关键，因此建议教育主管部门和学校应购买保险等方法来规避风险，不能因为出现了极个别学生长跑猝死的案例而因噎废食。日前湖北省就发文规定，要求学校组织长跑项目比赛时，建立医疗保障机制，严格健康体检制度，购买学生意外伤害保险，为妥善处理体育竞赛运动中出现的意外伤害事故提供保证。