小学生高唱灰色儿歌：一年级的小偷，二年级的贼

　　“春天不洗澡，处处蚊子咬，夜来大狗熊，谁都跑不了。”低俗、灰色、无厘头，甚至是暴力，构成了流行于当今校园中的灰色儿歌。反观绿色儿歌，占据主流的仍是“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来”这些几十年前的作品。究竟是什么令灰色儿歌得到了滋生的土壤？

　　灰色儿歌已深入校园生活

　　现在孩子爱唱什么儿歌？上周记者来到本市某小学进行实地调查，没想到每个小朋友一口气都能背出十几首。然而这些在学生们口中流行的儿歌听起来却“怪怪”的——

　　诉苦发泄型:“书包最重的人是我，作业最多的人是我，起得最早的人是我，睡得最晚的人是我，最辛苦的人是我，是我是我，还是我……”“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝；抄抄抄，考试的绝招”。

　　无厘头调侃型：“在我心中，老师最凶，晚上补课到九十点钟；回到家里，老妈最凶，盯着作业从不放松；老妈走了，老爸最凶，天天把我骂得一窍不通；父母不在，老子最凶，拳打脚踢，发泄一通！才是真的真心英雄”“李白乘舟将欲行，忽听扑通跳水声，一个猛子扎下去，捞起一看是汪伦”。

　　反叛型：“一年级的小偷，二年级的贼，三年级的帅哥没人陪，四年级的美女没人追，五年级的流氓一大堆，六年级的情书漫天飞”“小弟弟，我爱你，就像老鼠爱大米，咔嚓咔嚓咬死你”。

　　“这是‘灰色’儿歌。”天津市青少年心理研究中心王虹翔主任告诉记者，现在孩子们学习压力大，容易产生厌学情绪。孩子们把“灰色儿歌”当成了自己宣泄情绪的工具。

　　记者现场教了一首儿歌，反而没有激起孩子们的兴趣，“真土，和我们平时说的差远了！”

　　老作品换汤不换药 新作不赚钱很匮乏

　　“我都不知道他从哪儿学来的。每次从学校回来，他总能哼出点儿新鲜段子！”彤彤妈妈很着急，“我叫他不要学这些，可彤彤的回答理直气壮：我们学不到别的儿歌啊。”

　　带着彤彤的疑问，记者来到本市图书市场，发现儿歌书籍种类多达百余种。但大部分儿歌都是十几年前甚至几十年前流传于世的老作品。光是1956年诞生的儿歌《小燕子》，就同时被4本不同的儿歌集收录，其余像《小白兔》《两只老虎》《丢手绢》等老儿歌也依然是主打。此外，与儿童连环画、奇幻读物相比，儿歌类图书销量也远不如前者。一名小学生直言，他们平时都看漫画书，“儿歌太幼稚，我都多大了啊！”

　　“现在写儿歌的人少了，好作品也少了。”中国当代儿歌作家、天津市作家协会会员张春明向本报记者指出，如今的儿歌作家大多已步入老年，新人新作并没有大量涌现，其中的好作品较为匮乏。“如今儿歌圈里其实也存在一些优秀的年轻作者，他们的作品并不差，但是却遇到了难发表的问题，因为出版社仍然习惯于向知名度高的老作家约稿；即使好作品能够发表，也仅仅局限于几本书，传播力度远不如灰色儿歌的口口相传。”记者了解到，由巴南儿童文学研究会主办的内刊《巴渝儿歌》是目前全国唯一一份儿歌刊物，印刷量仅为1000余份；各出版社给儿歌作者的稿费也普遍偏低，以至于创作儿歌的人越来越少，大多数写手为赚得更多的经济利益而青睐于写小说。